I Flip, You Flip, We All Flip: Setting Up a Flipped Classroom. Créer capsule vidéo, présentation interactive, affichages animés… | Veille et Analyse TICE. Il arrive parfois que les médias traditionnels ne soient pas suffisamment vigilants à propos de la qualité de leurs publication. Les médias de flux relaient désormais leurs titres sur les réseaux de toute nature, sociaux en particulier ainsi que par les notifications personnalisées.
Dès lors les titres de ces notifications se doivent d’accrocher le lecteur, d’appâter sa curiosité. Le revers de cette pratique est que ces titres sont parfois à relativiser, à vérifier ou même faux. Quant aux articles qui les sous-tendent, ils ont parfois le même travers. Le lecteur est donc soumis à ces notifications qui parfois lui suffisent à « penser » et qui peuvent le dérouter, voire l’amener à propager des fausses nouvelles, s’il ne va pas chercher à approfondir. Une illustration : quand Télérama change les titres de ses articles… (comme le Monde à propos des gardes d’enfants et des puéricultrices, il y a quelques semaines, durant cet été 2022). A suivre et à débattre BD. Www.erudit.org/revue/ritpu/2009/v6/n2-3/1000008ar. Une pédagogie alternative de la technologie. Patrick Plante est doctorant en technologie éducative à l’Université Laval.
En ce mois d’octobre, il nous présente un résumé de sa thèse qui porte sur une nouvelle façon de concevoir la technologie en éducation: une pédagogie hacker. Théorisation d’une pédagogie alternative de la technologie par Patrick Plante, doctorant en technologie éducative à l’Université Laval Problématique et objectifsÀ la base de notre problématique, il y a le désir de réfléchir à la place que nous devons donner à la technologie en éducation dans la visée des grandes finalités éducatives, et notamment celle qui cherche à former des citoyens qui participent activement à la protection et à l’amélioration de la société.
À lire sur le sujet Hackons l’école ! « Les hackerspaces et les makerspaces, ces lieux physiques où se réunissent les hackers, « sont les écoles du futur ». [Lire l'article d'OWNI et le dossier Hackons l'école] Le nouvel observateur – Hacker ouvert [Aller à cette section du Nouvel Observateur] En anglais. Www.erudit.org/revue/ef/2013/v41/n1/1015065ar. Utiliser Twitter en salle de classe : 12 exemples pratiques. Study Skills | Howtostudy.org - When you hit the books - and they hit back.
Enseigner TIC-Médias Sociaux et Pédagogie.