I Flip, You Flip, We All Flip: Setting Up a Flipped Classroom. Créer capsule vidéo, présentation interactive, affichages animés… | Www.erudit.org/revue/ritpu/2009/v6/n2-3/1000008ar. Une pédagogie alternative de la technologie. Patrick Plante est doctorant en technologie éducative à l’Université Laval. En ce mois d’octobre, il nous présente un résumé de sa thèse qui porte sur une nouvelle façon de concevoir la technologie en éducation: une pédagogie hacker.
Théorisation d’une pédagogie alternative de la technologie par Patrick Plante, doctorant en technologie éducative à l’Université Laval Problématique et objectifsÀ la base de notre problématique, il y a le désir de réfléchir à la place que nous devons donner à la technologie en éducation dans la visée des grandes finalités éducatives, et notamment celle qui cherche à former des citoyens qui participent activement à la protection et à l’amélioration de la société. À lire sur le sujet Hackons l’école ! « Les hackerspaces et les makerspaces, ces lieux physiques où se réunissent les hackers, « sont les écoles du futur ».
[Lire l'article d'OWNI et le dossier Hackons l'école] Le nouvel observateur – Hacker ouvert [Aller à cette section du Nouvel Observateur] En anglais. Www.erudit.org/revue/ef/2013/v41/n1/1015065ar. Utiliser Twitter en salle de classe : 12 exemples pratiques. Study Skills | Howtostudy.org - When you hit the books - and they hit back.
Enseigner TIC-Médias Sociaux et Pédagogie.