Sécurité / identité numériques

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A l'époque où les réseaux sociaux s'ouvrent de plus en plus aux entreprises, les éditeurs de logiciels ne chôment pas en la matière. La Gazette des Communes (relayée récemment par EchoDocs) a publié un dossier sur la déontologie de la fonction publique face aux outils du web 2.0 et plus précisément face aux réseaux sociaux. Les règles déontologiques doivent être régulièrement révisées en fonction des nouvelles technologies et possibilités que le web 2.0 offre. L'article rappelle les devoirs des fonctionnaires territoriaux ainsi que les phases importantes dans l'évolution de la déontologie de la fonction publique. La fonction publique face aux réseaux sociaux La fonction publique face aux réseaux sociaux
Réguler l'utilisation d'Internet en entreprise
e-reputation – Bad buzz, good buzz e-reputation – Bad buzz, good buzz XEnvoyer cet article par e-mail e-reputation – Bad buzz, good buzz Nouveau ! Pas le temps de lire cet article ? Classez le dans vos favoris en cliquant sur l’étoile. Vous pourrez le lire ultérieurement (ordinateur, tablette, mobile) en cliquant sur « votre compte »
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Paramètres de confidentialité des applications et de vos informations - Facebook Aide Apps use the info you provide to personalize your experience and connect you with your friends. When you install an app, you give it permission to access your public profile, which includes your name, profile pictures, username, user ID (account number), networks and any info you choose to make publicly available. You also give the app other info to personalize your experience, including your friends list, gender, age range and locale. If the app needs additional info to work, such as your email address or birthday, it must explicitly request it. An app may ask for additional info later when you’re using a feature of the app that requires it. You'll have the opportunity to accept or deny the app this info, though doing so may limit what the app can do. Paramètres de confidentialité des applications et de vos informations - Facebook Aide
Voici comme promis les documents pédagogiques relatifs à la séquence concernant les usages de l’Internet. Cette séquence est perfectible et ne prétend pas envisager tous les risques mais ceux qui nous inquiètent en qualité de pédagogues et de parents.Elle fait un tour d’horizon des pratiques de nos jeunes et leur propose des pistes de réflexion concernant les attitudes à adopter en cas de difficulté. Il n’était pas question lors de ce travail de culpabiliser nos élèves quant à leurs pratiques mais de les sensibiliser avec bienveillance afin qu’ils adoptent une posture critique et une attitude responsable.J’espère que ce travail vous aidera à préparer vos séquences car je pense qu’il est de notre responsabilité de sensibiliser nos jeunes quant aux usages qu’ils font de l’Internet et des médias. Voici les documents à télécharger : Fiche visite - séance 1 : Objectifs, notions abordées, pré-requis, déroulement, évaluation Risques liés aux usages d’Internet

Risques liés aux usages d’Internet

Une extension Firefox permet de « voler » en un clic une session ouverte sur de nombreux sites Web Une extension Firefox permet de « voler » en un clic une session ouverte sur de nombreux sites Web 01net le 27/10/10 à 17h35 Attention à ne pas vous faire voler vos identifiants sur Facebook, Twitter, Windows Live et bien d’autres services en ligne depuis un point d’accès Wi-Fi ouvert.