Qu’est-ce que Tumblr et comment réussir sur ce réseau social ? | MANGE TA MAIN ! A force de parler de Twitter et Facebook, on en oublie quelque peu les autres réseaux sociaux. Twitter a cette réputation du réseau à caractère informatif et un peu élitiste sur les bords, quoi qu’il tend à se démocratiser comme aime nous le rabâcher les médias. Ça, j’en doute encore beaucoup. Facebook lui, a cette réputation du réseau DE MERDE qui ne sert à rien qui pourri le web humf… j’vais y arriver. Il a cette réputation du réseau « raconte ta vie » sans aucun flux d’informations pertinent, quoi que de grandes marques squattent les pages fan, de plus en plus. (ok, c’est pour pas ça que Facebook devient pertinent ;-D) Dans cette jungle des réseaux sociaux, il existe un dénommé Tumblr.
(à prononcer « Teume bleure ») Se rapprochant de Twitter dans le principe fondamental, à savoir : des followers, des followings, une timeline et des posts relativement brefs. Tumblr, c’est quoi exactement ? Quoi qu’on en dise, Tumblr est GRAND PUBLIC. Tumblr fonctionne comme Twitter. Juandon. Cómo crear una red social con Elgg | El blog de Miguel Ángel García Guerra. Tras el anuncio de que Ning cerraría sus servicios gratuitos son muchos los usuarios que se han lanzado a buscar soluciones. Ayer publiqué una entrada en la que daba mi punto de vista y han sido varios los profesores que se han puesto en contacto conmigo para que explique con detalle cómo podemos montar nuestra propia red social en un servidor propio.
Hay que tener en cuenta que debemos contratar espacio web y, por lo menos, una base de datos msyql en un servidor compatible (preferentemente bajo Linux). El sistema que más me gusta es Elgg, es sencillo, muy potente, estable y cuenta con un montón de plugins para potenciar la funcionalidad de nuestra red social. Me encanta. El proceso de instalación no difiere mucho de cualquier otro CMS. En primer lugar, nos dirigimos a la web de Elgg y descargamos el zip donde están los archivos del CMS. Y hay que darle permisos de escritura 775: Es tiempo de comenzar la instalación, escribimos la ruta del instalador en nuestro navegador: Le blog de Christine Vaufrey » Blog Archive » Le prof innovant est-il condamné à la solitude ? Mercredi dernier (le 25 mai), j’ai eu le plaisir d’animer un #ClavEd consacré au thème suivant : Comment briser l’isolement des enseignants innovants ?
Un #ClavEd ? C’est quoi, ce nouveau truc, avec un dièse devant ? Un #ClavEd, c’est une conversation dédiée à l’éducation, qui se tient chaque mercredi à 18 heures heure de France (12 heures heure du Québec) sur Twitter. Cette initiative est née au Québec mais a désormais dépassé ses frontières géographiques, puisqu’on y trouve nombre de participants français et d’autres pays francophones. En une heure (durée d’un #ClavEd), près de 50 participants ont échangé plus de 500 messages à propos de la solitude de l’enseignant innovant. Parmi ces participants, on comptait une majorité d’enseignants du secondaire, mais aussi de l’enseignement primaire et de l’enseignement supérieur, et des personnes qui ne sont pas profs, mais travaillent dans le secteur éducatif ou s’y intéressent, tout simplement.
Qu’en pensez-vous ? #ClavEd - Une Discussion Hebdomadaire sur l'Education - via Twitter. Messagerie instantanée et pédagogie - MATICE. • Qu’est-ce que la messagerie instantanée ? La définition : Il s’agit d’un moyen de communication électronique utilisant des lieux virtuels (privés ou publics), autorisant une “discussion” en temps réel. Synonyme : chat (en anglais to chat : bavarder) ou tchat. L’historique : (source generation-nt.com)Le premier véritable logiciel de messagerie instantanée a été développé par le MIT (Massachusetts Institute of Technology) en 1987. les années 90, plusieurs millions d’abonnés d’AOL utilisaient un système de messagerie instantanée. En novembre 1996, une société israélienne nommée Miriablis lance le logiciel de messagerie instantanée ICQ (’I Seek You’ ou ’Je te cherche’ en français) destiné au grand public.Beaucoup de nouveaux systèmes et réseaux commencent à apparaître.
. • Quels usages possible en pédagogie ? Mise en relation d’élèves, par exemple francophones et anglophones, échanges avec un auteur ou un spécialiste, entraide entre élèves, aide aux devoirs... Page suivante : Côté pratique.
Mon wiki. Moodle, espace collaboratif. L'éducation aux réseaux sociaux. Espaces Numériques de Travail - ENT. Tutoriels vidéo : comment bien utiliser les réseaux sociaux. Utilité des médias sociaux, d’hier à aujourd’hui. Chapitre Facebook Ma définition des médias sociaux : Un réseau social est un ensemble d’individus qui partagent un même intérêt et qui en discutent entre eux. Et ceci, peu importe le média utilisé (vive voix, téléphone, lettre par la poste, infolettre, chaîne de courriels, forum, blogue, Facebook, Twitter, Foursquare). Un intérêt commun peut être une activité, une marque, une personnalité publique ou un lieu de villégiature.
Première utilité : se tenir à jour ! Avant les médias sociaux, nous appelions nos mères, tantes, frères, enfants pour prendre des nouvelles de leur côté et leur en donner du notre, ce qui demandait plusieurs appels téléphoniques ou rencontres de famille. Maintenant, vous avez les médias sociaux comme Facebook, qui vous permettent à partir d’un ordinateur ou d’un téléphone mobile de mettre toutes vos connaissances au courant de ce qui se passe dans votre vie, et ce, d’un seul coup!
Deuxième utilité : communiquer sa satisfaction/insatisfaction. In the way - Je Like - Virtuels ou r?els, les voisins deviennent tendance. Actuellement aucune actualité Pages : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 - 21 - 22 - 23 - 24. Quantité et qualité sur les réseaux sociaux dans la relation marque/fans.
Les réseaux sociaux, mon secret de beauté. 30 usages des médias sociaux en formation | Le blog de la formation professionnelle et continue. L’étude récente de la Cegos sur la formation en Europe fait ressortir une diversification des modalités pédagogiques. Un nombre important de salariés répondent apprendre via des conférences, des communautés de pratiques, des blogs, des wikis, des podcast… L’offre formation au sein de l’entreprise utilise peu (voir pas) ces modalités ce qui veut dire que les collaborateurs les utilisent en dehors du monde professionnel.
C’est un enjeu pour les services formations d’enrichir leurs offres internes pour de pas laisser s’échapper ce leadership de la compétence. La révolution numérique apportée par les médias sociaux touche tous les domaines : communication, commerce, formation … Ils deviennent un réflexe pour tous au delà des « digital native ». Je vous propose d’initier dans ce post une liste d’idées d’usages de ces nouveaux outils … ce recueil se veut collaboratif, je vais l’enrichir de vos idées et expériences. Le micro-Blogging (ex: Twitter) Le partage de photos (ex: Flickr, Picasa)
Outils pour débuter. Facebook à l'école. Twitter en classe.