Tabla Periódica Dinámica. CIENCIAS FÍSICAS. Enséñame. ShowMe es una comunidad de aprendizaje online en la que puedes crear tus propias clases.
Gracias a nuestra compañera Maru Domenech, @marudo76, que casi siempre está investigando nuevas cositas para trabajar, ayer volví sobre ShowMe, una herramienta online que te permite crear un tutorial, dar una clase desde tu equipo, diseñar una presentación para introducir nuevos contenidos en el aula, escribir en una pizarra virtual mientras explicas y grabas las explicaciones, etc., etc; estos son simplemente algunos de los usos que le podríamos dar a ShowMe para la enseñanza-aprendizaje de una asignatura.
Maru me la enseñó como herramienta para mostrar cómo navegar por un proyecto; obviamente ese es un uso estupendo, y aunque no tenía como objetivo las lenguas extranjeras, está claro que ShowMe es totalmente utilizable en lenguas extranjeras. Lo primero será registrarse, crearse una cuenta ShowMe y añadir temas de tu interés a tu perfil. WikiDidácTICa. De WikiDidácTICa Bienvenidos/as a la WikiDidácTICa.
Con ella se pretende aprovechar el conocimiento colectivo del profesorado para construir un espacio útil que facilite la incorporación paulatina de los recursos digitales como medio didáctico en las distintas áreas y etapas educativas: Gyandaata – servicio de preguntas y respuestas para estudiantes. Los estudiantes deben aprenderse una serie de materias en sus ciclos académicos, y no siempre tienen claro todos los conceptos.
Incluso después de sus ciclos formativos, tienen una serie de dudas que deben resolver, con lo que en cualquier caso, Gyandaata es una plataforma social que les puede echar una mano para poder resolverlos. Se trata de una plataforma de preguntas y respuestas, donde los estudiantes podrán buscar notas por si ya estuvieran planteadas y respondidas por otros usuarios, y en caso negativo, podrán plantear sus notas de las dudas que tienen, existiendo para ello a una serie de categorías, y los profesionales que quieran sumarse a la iniciativa, podrán exponer las respuestas, por lo que además obtendrán puntos por ello. Se trata de una plataforma de fácil uso y que funciona bajo WordPress. COMIC TEA. English Attack!, para aprender inglés on line y con recursos visuales. Profesores y estudiantes tienen a su disposición una nueva plataforma on line para el aprendizaje del inglés a través de la página de English Attack!
Este nuevo método de enseñanza aprovecha las funcionalidades y los recursos que proporciona la Web 2.0 y está formado por un conjunto de unidades en las que se realizan ejercicios basados en contenidos de entretenimiento actuales y en formato corto: vídeos musicales, series de éxito de televisión… Para retener el vocabulario aprendido, es posible acceder a diferentes juegos de aprendizaje.
En el caso de los estudiantes, su motivación se ve reforzada por un entorno de recompensas similar al de los videojuegos y por su participación en una red social con otros jóvenes que también estudian este idioma. English Attack! Fue desarrollado en asociación con una amplia gama de profesionales de la enseñanza del Inglés y salió en todo el mundo en versión de pruebas beta en julio de 2011.
Images.4channel.org/f/src/589217_scale_of_universe_enhanced.swf. Educación y Blogs (EyB) Rúbrica para la evaluación de presentaciones orales. DigiZen: Un blogfesor aprendiendo God is what happens when all of humanity is connected; we owe our lives to people we'll never meet.
Jim Gilliam Jim Gilliam God is what happens when all of humanity is connected; we owe our lives to people we'll never meet. (J. Estas aquí:Inicio / Enseñanza / Rúbrica para la evaluación de presentaciones orales Rúbrica para la evaluación de presentaciones orales Viernes 11 de Mayo de 2007 by Mario Núñez · 9 Comentarios. Cinco ideas para asegurar que tus clases no son aburridas.
Muchos profesores, cada año ven como sus alumnos ponen cara de aburrimiento y pocas ganas de atender cuando explican en clase.
Explicar el mismo contenido y de la misma manera año tras año ya no es suficiente en esta era digital. Para involucrar al alumno debes conocer que le motiva y con qué herramientas aprende mejor. Si te preguntas ¿Cómo hago para que mis clases no sean aburridas? , aquí tienes cinco sencillas ideas para empezar. Infinite Learning Lab.
Los 25 consejos más útiles para Google + para profesores y estudiantes. Twitter se usará en las aulas para estimular el debate entre alumnos. Plagium, servicio web para detectar contenido plagiado en Internet - BitSignals. Blog de Formación – Blog Universia » Creative Commons: Licencias que los docentes 2.0 están obligados a dominar. Creative Commons: Licencias que los docentes 2.0 están obligados a dominar ¿Saben utilizar adecuadamente los docentes la licencia Creative Commons?
¿Manejan los conceptos correctos? ¿Son concientes de as implicaciones tecnológicas y educativas de su uso y de las oportunidades para promover la competencia digital que traen consigo? Muchos recursos educ. Cuadro sobre el rol del profesor en entornos educativos en red. Metodo2004_02.gif (600×647) Estructura para los proyectos. Las cazas del tesoro: Trucos y utilidades. Descubre esta actividad de búsqueda y procesamiento de información procedente de la Red.
Existe en la Red una ingente cantidad de aplicaciones cuya explotación didáctica es un hecho. Desde generadores de actividades interactivas como JClic, Ardora, o Hot Potatoes hasta las más recientes LIM y Cuadernia. Los docentes cuentan con este tipo de actividades de ejecución rápida y orientación conductista, pero también tienen a su alcance otras que incentivan la reflexión y procesamiento de la información. En este segundo bloque, es donde tienen cabida las cazas del tesoro [1]. Según la LOE, en el capítulo 23, se establece como uno de los objetivos generales de la ESO: El uso de la webquest en clase.
Ana Fernández / Profes.net La webquest es un modo inmejorable de aunar el uso de las nuevas tecnologías con el desarrollo cognitivo y personal de los alumnos.
Internet y las TIC forman ya parte del día a día de los alumnos de cualquier sociedad desarrollada. Sin embargo, es tal el volumen de medios y de información a su alcance que en ocasiones resulta difícil escoger bien, diferenciar lo correcto de lo inexacto. La webquest consiste en un viaje intelectual, una investigación guiada a través de una serie de pautas y recursos que da el profesor. Su utilización como recurso didáctico en el entorno escolar ayuda al alumno a perfeccionar ciertas habilidades realmente provechosas para su desarrollo cognitivo y personal. ¿Qué es una webquest? El término anglosajón webquest viene a significar búsqueda o investigación a través de la web.
El uso de la webquest en el aula ayuda al estudiante a: Worksheet and Test Makers for Teachers. Didacticatic. El juramento docente.
Sociales. Plataformas. Metodologías de trabajo con las TIC en Educación Primaria. Este artículo presenta experiencias del curso Metodologías de trabajo con las TIC en Educación Primaria.
A continuación puedes ver algunos de los trabajos realizados por los profesores participantes en el curso. Ciencias. Lenguaje. Matemáticas. Geografia. Web E.F. Alejandro J.G. Centro de medios HDT. Curso de Nuevas Tecnologías para Profesorado de Ciencias Sociales. Secuencias Didácticas. TÉCNICAS DE ESTUDIO. En La Página del Profe.
Autor: María José López Martínez Certificado de Publicación El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz, a no ser que busquemos un buen método que nos facilite su comprensión, asimilación y puesta en práctica. Es fundamental el Orden. Es vital adquirir unos conocimientos, de manera firme, sistemática y lógica, ya que la desorganización de los contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con facilidad.
Recomendaciones para diseñar un buen método de estudio. 1. 2. 3. Carpeta Pedagógica. Didácticas.