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Veille, réseaux d'échanges (A23)

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Edmodo - Un réseau social pour un prof et sa classe. Edmodo : Interface pour une classe virtuelle 3.0 qui redéfinit l’axe du temps scolaire. La multiplication des appareils nomades dans notre quotidien hyper-connecté a rendu poreux les différents temps qui ponctuent la journée. Il n’y a plus un temps scolaire, un temps de transport, un temps de convivialité avec les camarades et un temps de devoirs à la maison. Les cloisons se sont évaporées et on peut être dans les transports et en même temps se tenir au courant de l’actualité, communiquer par SMS avec ses amis, jouer en ligne ou planifier sa soirée en choisissant un film.Les appareils nomades permettent de tisser une toile entre tous les éléments du quotidien.... mais l’école et les apprentissages sont des exceptions et échappent encore à cette nouvelle donne. Faut-il voir dans cela une cause des difficultés toujours croissantes à obtenir que les devoirs à la maison soient faits ou de la fracture entre le système scolaire et un nombre grandissant d’élèves ?

Le numérique peut être une réponse. En quoi consiste edmodo ? Usage d’Edmodo Exemples d’utilisation en classe de 6ème. LeWebPédagogique - Partagez la connaissance ! Neoprofs. En achetant à ce lien, vous nous aidez, sans frais, à gérer le forum. Merci ! Voir les messages sans réponses 232 Sujets11907 MessagesLes bugs du forumMer 18 Sep 2019 - 9:26Danska Carrière et SalaireAvancement, dates de paie, changement de matière...Remplacements et vacations, Reconversions, secondes carrières, Formation continue, certifications, plans académiques de formation, Etudier en enseignant, Textes de référence6866 Sujets158933 MessagesPourquoi mon salaire de septembre est-il si faible ?

Aujourd'hui à 19:04Jenny 1556 Sujets100877 MessagesStagiaires 2019/2020Aujourd'hui à 14:47ainah Qui est en ligne ? Nouveaux messagesPas de nouveaux messagesForum Verrouillé. PrimTICE: RSS. Ac-nice.fr. Accueil. Forums. LANGUES VIVANTES A L'ECOLE. Langues étrangères Les programmes, publiés en 2007, fixent les objectifs à atteindre pour chaque cycle, pour les compétences de communication et pour la connaissance de la culture des pays où la langue est parlée. Ils concernent 8 langues : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, portugais et russe.

À l'issue de l'école primaire, les élèves doivent avoir atteint le premier niveau du CECRL, le niveau "A1". Ils sont alors capables de communiquer de façon simple, si l'interlocuteur parle lentement et distinctement. Pour les cycles 2 et 3, l'enseignement des langues se déroule sur 54 heures annualisées. Langues régionales Il existe deux modalités d'organisation de l'enseignement des langues régionales à l'école primaire : inclus dans le cadre général des horaires de l'école, le plus répandu ;dans des classes bilingues français-langue régionale.

Dans les classes bilingues, l'enseignement commence souvent à l'école maternelle. Brochure Langues vivantes régionales Langues et TICE.