e-portfolio

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Robert Bibeau au e-learning à Lyon : le formateur et le portfolio numérique

http://www.educavox.fr/formation/outils/Robert-Bibeau-au-e-learning-a-Lyon Un formateur est aussi apprenant tout au long de sa vie, le portfolio est le témoin de ses réalisations et de ses savoirs . Il est le reflet de l’évolution de ses connaissances et de ses compétences . Robert BIBEAU est chercheur en psychologie et en sciences politique.

Le formateur et le portfolio numérique

LE FORMATEUR ET LE PORTFOLIO NUMÉRIQUE robertbibeau@hotmail.com Les journées du E-learning (2011) Université Jean-Moulin-3. Lyon (France) http://www.robertbibeau.ca/formateurLyon.html
http://www.robertbibeau.ca/portfolio2.html

Portfolio numérique

Le portfolio numérique Accueil | Cyberquêtes | Répertoires | Taxinomies | Portfolio | Intégration | SAE | Lecture | Conférences

Mon ordi c’est mon e-portfolio !

http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=992 Portfolio, portefeuille de compétences, livret de suivi, carnet de bord et autres outils de suivi personnalisés continuent de se développer et ont désormais droit de cité dans l’univers numérique. Outre la prolifération de tous les types d’outils de cette nature (gendre webclasseur, lorfolio ect…), on observe qu’une généralisation de cette approche semble se faire jour. L’idée fondamentale est loin d’être inintéressante, mais c’est son développement actuel qui pose question. Le portfolio peut être considéré comme une collection de travaux personnels que je peux présenter pour montrer ce que je sais faire.

Revue de presse : les réseaux sociaux constituent-ils un outil efficace et pertinent de recrutement ?

L’essor des réseaux sociaux, tant dans la sphère privée (Facebook en tête) que professionnelle (LinkedIn, Viadeo, …), pose la question de leur impact effectif dans les processus de gestion des ressources humaines. Un article de 01Informatique du 6 janvier 2011 s’attaque au thème du recrutement, à travers l’interview de différents experts des ressources humaines au sein de grands groupes. Un consensus émerge sur le fait que les méthodes traditionnelles resteront, pour quelques années encore, prédominantes. Mais l’importance accordée aux réseaux sociaux est grandissante dans de nombreuses entreprises . Et comme le précise Sophie Arnould (directrice du recrutement pour Accenture France), les cabinets de recrutement se servent des réseaux sociaux pour repérer des « profils rares tels que les experts Siebel, Java, SAP… Des candidats à l’écoute du marché, sans forcément être en recherche active. » http://eat-tice.ec-nantes.fr/index.php/2011/01/27/revue-de-presse-les-reseaux-sociaux-constituent-ils-un-outil-efficace-et-pertinent-de-recrutement/
http://www.blogdumoderateur.com/etude-sur-l-utilisation-des-reseaux-sociaux-dans-le-recrutement-et-la-recherche-d-emploi/ Après la première grande enquête RegionsJob sur le recrutement et les réseaux sociaux , réalisée l’an passé, nous sommes heureux de vous présenter les résultats de la deuxième édition de cette étude. Quels sont les moyens utilisés actuellement pour la recherche d’emploi et le recrutement ? Est-ce que les réseaux sociaux, dont on parle énormément, sont devenus des outils incontournables ? Qui les utilise vraiment ? Comment sont envisagées les problématiques d’e-réputation et d’identité numérique, aussi bien pour les personnes en recherche d’emploi que pour les employeurs ?

Etude sur l'utilisation des réseaux sociaux dans le recrutement et la recherche d'emploi

http://www.ynternet.org/ynternet.org/l-eportfolio-nouvelle-cle-de-l-insertion-socio-professionnelle

L'ePortfolio, nouvelle clé de l'insertion socio-professionnelle

Image ci-dessus : exemple d'ePortfolio réalisé dans le cadre du projet pilote européen KEY-PAL par un apprenant de l'ERACOM, dirigé en Suisse par la fondation Ynternet.org Cet article présente un moyen d'insertion socio-professionnelles via la démarche ePortfolio. Bonne lecture, à bientôt, n’hésitez pas à nous contacter pour participer ou pour d’autres infos .
http://www.formation-professionnelle.fr/2010/09/19/le-e-portfolio-pour-apprendre-capitaliser-echanger/ Le e-portfolio est encore peu répandu en France, même si de plus en plus d’universités l’adopte.

Le e-portfolio pour apprendre, capitaliser, échanger

Déjà entendu parler de réalité augmentée ? Elle désigne l’idée que les nouvelles technologies sont capables d’améliorer notre perception de la réalité en nous apportant quantités d’informations qu’on superpose à nos pratiques quotidiennes pour être plus efficace, plus rapide, pour se « faciliter la vie ». Un exemple parlant à notre époque est celui du GPS, voué à accompagner et faciliter notre mobilité grâce à des informations utiles. A l’image de cette mobilité géographique aidée par le GPS, nous pensons que la mobilité professionnelle et la collaboration peuvent être aidées par l’e-portfolio . Voici un schéma qui donne un meilleur aperçu des différents niveaux d’information et d’utilité de l’e-portfolio : Cet outil a pour objectif d’augmenter votre capacité à maitriser votre parcours de vie (social, culturel et professionnel) et vos projets en vous en donnant une perception nouvelle et agrandie de vous-même et de votre environnement.

Qu’est-ce qu’un ePortfolio? | netice.fr

http://netice.fr/eportfolio/?p=598
https://sites.google.com/site/employabilite2point0/home

Employabilité 2.0

La Webschool de Tours a été sélectionnée pour recevoir une aide financière européenne dans le cadre de la mesure 4.2.3 du Fonds Social Européen afin de mener un projet intitulé Employabilité 2.0 Ce projet vise à diversifier et enrichir les outils d’accompagnement des opérateurs qui travaillent d’ores et déjà avec les publics en insertion professionnelle et notamment les jeunes dans le cadre de dispositifs d’accompagnement vers l’emploi. Cette action se déroule du 1er juillet 2010 au 31 mai 2011. Son objet : familiariser les publics éloignés de l'emploi aux outils du Web 2.0 et de développer leur employabilité par la formalisation de leur ePortfolio ( portefeuille de compétences sous format numérique) .