pédagogie
Get flash to fully experience Pearltrees
Odile Dabzol, enseignante spécialisée à l’UPI (unité d’intégration pédagogique) du collège Sylvain Menu de Marseille (13), met en œuvre des adaptations matérielles et logicielles pour faciliter l’accès à l’écrit des élèves handicapés moteur avec ou sans troubles associés. Présentation de la séquence
L'Agence nationale des Usages des TICE - Adaptations du traitement de texte en UPI
Jaillissement de l'esprit. Ordinateurs et apprentissage. - Page perso de Loïc Dayot
Je ne reprend pas vraiment le plan de l’ouvrage de S. Papert dans cette note de lecture.Réflexion sur la pédagogie et les cybercarnets. | L'espace à Zecool
Ici , Will Richardson fait part de réflexions intéressantes de deux enseignants et leur utilisation du cybercarnet comme outil d’apprentissage.
RT @jmlebaut : Avant les TIC, la révolution des BIC à l'école ! Réflexions sur les usages dans @cafepedagogique : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/12/02122011_Collot.aspx
Guillaume Touzé: "RT @jmlebaut: Avant les TI…" « Deck.ly
La première étape de l’approche par compétences demande de faire explorer la compétence à l’apprenant. Une foi que cela est dit, comment faire pour réaliser cette étape primordiale?
Explorer un monde inconnu : Étape 1 de l’approche par compétences « Didactique professionnelle
Notre collègue et ami Guy Béliveau a réalisé à l’hiver dernier une étude sur les TICE. Ayant pour objectif de se dégager des discours impressionnistes sur les TICE que l’on peut entendre de part et d’autre, il a analysé les études scientifiques sur le sujet.
Analyse des recherches sur les TICE
Le numérique bouleverse en profondeur l'accès aux savoirs - Educavox
Travailler à la diffusion des savoirs par l’utilisation des TICE, comme le Centre Départemental de documentation Pédagogique 92 l’a fait ces dernières années, notamment en partenariat avec l’Université de tous les savoirs : http://www.canalu.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs contribue aussi à s’interroger sur la nature des ressources pédagogiques à utiliser dans notre enseignement et sur le (nouveau) niveau d’exigence à définir pour nos élèves.
Université de Caen - Cours - Culture numérique - Hervé Le Crosnier -- 2009-2010
Ce que nous englobons sous le terme « culture numérique » (ou cyberculture ) est un champ très large, qui reste encore très largement sous-estimé dans les cursus universitaires. Il s'agit de suivre et analyser les tendances et activités qui se déroulent sur le web. Il s'agit aussi d'avoir une culture générale sur le « traitement des documents » (création, circulation, archivage, indexation et métadonnées).
Evernote est une application qui permet très simplement de créer des notes écrites, audio ou à partir de la capture d’une page web.
Créer un cahier numérique d’histoire des arts
Préhistoire informatique, modernité pédagogique* : Articles : Thot Cursus
Avec l’édification d’un centre de ressources appelé Remida , en référence au roi Midas qui transformait en or tout ce qu’il touchait, la région italienne de Reggio Emilia a depuis longtemps fait du recyclage de matériaux un savoir-faire à transmettre et sur lequel est bâtie une expérience originale d’apprentissage. Des centres similaires ont vu le jour, notamment dans le sud de la France . L’idée est de créer un « circuit créatif » entre les mondes de l’entreprise, des beaux-arts et de l’enseignement.
« Quelles recherches confirment que la technologie accroît la réussite des élèves?