Numérique ( était Tice )

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http://www.ant.developpement-durable.gouv.fr/article.php3?id_article=11 L’architecture de l’internet Le réseau mondial comprend trois grands niveaux : le transport : il s’agit des réseaux longue distance (dorsales ou backbones), créés et gérés par des sociétés d’envergures nationale et internationale. Interconnectés les uns aux autres, ils relient entre eux les pays et les grandes agglomérations. la collecte : au niveau intermédiaire, les réseaux de collecte permettent de relier les réseaux de transport aux réseaux de desserte.

Atelier Aménagement Numérique des Territoires - Le point sur... Le réseau internet

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/01/0102QuebecPlaceTICE.aspx

Québec : Quelle place pour les TICE ?

Consultant écouté des deux côtés de l'Atlantique, rédacteur de blogs célèbre, Mario Asselin est aussi un ancien directeur d'école. C'est dire qu'il est bien placé, à la bonne distance, pour évaluer l'intégration des TICE dans le système éducatif québécois. " En ce qui concerne l'appropriation des TICE par les enseignants, je dirais que la clé du succès réside dans la mise en réseau qui agit en support aux enseignants". Un rapport parlementaire français souligne l'importance des TICE dans le système éducatif québécois.

Géographie des réseaux sociaux : approches cartographiques

Les projets de recherche auxquels EducTice participe. Les recherches EducTice reposent sur des contrats et des conventions qui impliquent des partenariats en particulier pour constituer l'équipe d'accueil S2HEP . Projets internationaux http://eductice.ens-lyon.fr/EducTice/recherche/projets?/geomatique/veille/sites/lettre-info/articles/lettre-nb08/geographie-des-reseaux-sociaux-approches-cartographiques
twittclasses

manuels et livres

Danger

outilsgeek

droits et autres

15 jan i 1 Votes François Jourde in vidéo ICAP / Batier La prochaine conférence virtuelle aura lieu le mercredi 02 février 2011 à 20 heures 30 et aura pour thème l’utilisation du diaporama, son optimisation en situation pédagogique. http://moiraudjp.wordpress.com/2011/01/15/monde-virtuel-connections-trans-etablissements/

Monde virtuel – Coopération inter-établissements «

Dans le cadre de ses activités en étroite relation avec des professeurs, EducOOo a identifié un besoin : une suite bureautique dédiée à l'éducation et plus particulièrement au premier degré. Ainsi est né le projet OOo4kids (prononcez " OpenOffice for kids "). Un gros travail a été fait depuis la sortie d’OOo4Kids 1.1, et la version 1.2 commence à se dessiner. l’intégration du Presenter Screen : la présentation démarre sur l’écran externe, et il n’y a normalement pas de réglage à faire (Ok sous Mac OS X, et Linux, pas vérifié sous Windows encore) 1024 lignes max dans Calc Draw : grille par défaut plus foncée (facilite son utilisation) sous Windows : installation en parallèle avec OOo4Kids et OpenOffice.org possible, et le dernier installé bénéficiera de l’association de fichier*** (ouverture par double clic) Correction d’un bug visuel important sur la version XO , ce qui permettra de la proposer à nouveau au téléchargement

Tice Education : Le portail des technologies et de l'informatique éducative - TNI - TBI - B2i école collège lycée - C2i - Actualités TICE - ENT - Education numérique - Tice Education : Le portail des technologies et de l'informatique éducative - TNI - TBI

http://www.tice-education.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=333:en-route-pour-ooo4kids-12&catid=51:informatique&Itemid=242
http://www.clg-sevres.ac-versailles.fr/spip.php?article460

Intégration des TICE dans les pratiques pédagogiques - [Collège de Sèvres]

Le collège de Sèvres est au cœur d’une expérimentation d’intégration des TIC (Technologie de l’Information et de la Communication) dans la pratique pédagogique. A travers cette vidéo retrouvez trois exemples d’usages des TIC dans l’enseignement : Expérimentation d’une classe TICE envoyé par crdpversailles . - Vidéos des dernières découvertes technologiques. Technologie Usage de boitiers de positionnement, ces boîtiers permettent à l’enseignant de recueillir instantanément et d’analyser les réponses des élèves à des questions posées durant le cours. Les réponses s’affichent sur un écran du TNI (Tableau Numérique Interactif) sous forme de graphiques.
L’appel à projets mis en place par la Région Île-de-France vise à favoriser l’émergence de projets et de services innovants, intégrant les outils multimédia et Internet, à destination des populations éloignées, exclues, mal intégrées dans la vie numérique et prioritairement situées dans les territoires prioritaires au titre de la politique de la ville et des communes rurales de moins de 2001 habitants, éloignées des infrastructures (autres communes, grands équipements publics, commerces, …). La Région souhaite faire émerger des projets, notamment dans les domaines : * de la formation des séniors et les rapprochements intergénérationnel * du rapprochement entre les populations et les entreprises d’un même territoire * des technologies de l’information et du développement durable * de l’inclusion et de l’innovation sociale. Ces projets devront remplir un ou plusieurs des objectifs suivants : Favoriser :

Accès Public … » A la Une » Appel à « Projets de services et usages du numérique » – Région Ile-de-France

http://www.accespublic.artesi-idf.com/?p=2646
http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?page=numero&id_article=7205

N°486 - Culture de l'école, cultures des jeunes - Le Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques et les Cahiers pédagogiques

Billet du mois - Jean-Michel Zakhartchouk : L’école comme elle va Le Bloc-notes de Philippe Watrelot Actualités éducatives Le dossier Éditorial : Traverser les écrans 1- Cultures des jeunes - des univers parallèles ?
http://www.poucet.net/web/

Blog du Web & FTP Le Poucet

Avec tout le buzz actuel sur les tablettes tactiles HP Touchpad, et en bon Geek que je suis, je me suis laissé tenter pour le modèle 16 Go bradé à 99 € au lieu de 399 € ... Ce fut à vrai dire le parcours du combattant pour récupérer le précieux objet ! Pour rappel, cette tablette fut commercialisée début juin 2011 et bradée seulement 6 semaines après après l’annonce d’HP d’abandonner sa branche PC et tablettes. Aux States les Touchpad se sont très vite arrachées puis en France la Fnac et Darty furent dévalisés en début de semaine en moins de temps qu’il n’en faut pour le dire. Décidé à en récupérer une, j’ai vu que ce vendredi 26 août Auchan devaient en recevoir de 5 à 10 par hypermarché.
http://www.technicites.fr/PAR_TPL_IDENTIFIANT/55152/TPL_CODE/TPL_ACTURES_FICHE/PAG_TITLE/Autrans+2011+%3A+L%27appel+pour++pour+des+biens+publics+et+utiles+r%E9utilisables/1415-actualite-reseau-urbanisme.htm

Autrans 2011 : L'appel pour pour des biens publics et utiles réutilisables

Autrans 2011 : L'appel pour pour des biens publics et utiles réutilisables (27/01/2011) Date de mise en ligne : 27/01/2011. Actualités

Le blog de Vie du réseau: La culture numérique avec un grand K

La culture numérique diverge largement du modèle des années 70 quand il était de la culture des médias (Télévision, images). Nous passons d’un modèle de mass-média passif à des médias participatifs et actifs. C’est-à-dire d’être en capacité d’être acteur du « web social » en faisant partie intégrante du médium. En quinze ans seulement, 5 milliards d’individus se sont dotés d’un téléphone portable, et 3 milliards d’un accès à Internet.

IRD 6ème : SéQuence 3 séance 1

03 janvier 2011 IRD 6ème : SéQuence 3 séance 1 Après une -longue- séquence consacrée aux livres, la prochaine séquence sera consacrée à la recherche documentaire à l'aide de l'outil numérique.
J’ai fais aujourd’hui quinze minutes de voiture et j’ai écouté France Culture ! Je suis alors tombé sur une discussion au sujet du journalisme participatif avec Philippe Couve notamment. J’ai noté des préoccupations communes à celles qui interrogent les littérateurs. À l’antenne, il a été notamment question des trois temps du travail journalistique à l’âge 2.0. Je résume. La conférence de rédaction ouverte, avec possibilité de voir des sujets être proposés par les internautes eux-mêmes.

Nous serons les premiers

“Ils écrivent leurs SMS pendant la formation!”, “Ils se connectent sans arrêt à Facebook depuis leur Iphone!”, “Ils critiquent l’entreprise alors qu’ils arrivent en stage d’intégration!”

La génération Y est elle impossible à former? (1) | Le blog de la formation professionnelle et continue

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