LA GEOMETRIE... pour le plaisir - Collège les Matagots à la Ciotat. Qui sème le problème ouvert récolte le plaisir scolaire. Nous présentons une expérimentation de problèmes ouverts en cycle 3 (CM2). L’étude vise à étudier une modification du rapport aux mathématiques des élèves lorsqu’on introduit dans les pratiques de classe des problèmes ouverts. I. Introduction II. Les problèmes de mathématiques et l’école II.1. II.2. II.3. II.4. II.5. II.6. II.7. III. III.1. III.2. III.3. III.4. III.5. III.6. IV. IV.1. IV.2. IV.3. IV.4. IV.5. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. XV. Rallye Mathématique de Haute-Normandie. Jeux et Magie dans Mathématiques magiques.