background preloader

Who ruined the humanities?

Facebook Twitter

Days of Revolt - Militarizing Education. 1990Breneman: Are We Losing Our Liberal Arts Colleges? Educational and economic criteria were developed to define a liberal arts college, and this definition was applied to the list of Liberal Arts I and Liberal Arts II colleges in the Carnegie Foundation classification.

1990Breneman: Are We Losing Our Liberal Arts Colleges?

Educationally, liberal arts colleges were defined by the following criteria: they award the bachelor of arts degree; are residential; enroll full-time students in the age range of 18 to 24; and limit the number of majors to roughly 20 in the arts, humanities, languages, social sciences, and physical sciences. They rarely enroll more than 2,500 students, and they provide a pre-professional education. Economically, liberal arts colleges have comparable revenue and cost structures, with economic struggles being a function of their offering a curriculum that does not cater to students' concerns with the job market. Using these criteria, the list of 540 institutions classified as liberal arts was narrowed to 212. Where Are They Now? Revisiting Breneman's Study of Liberal Arts Colleges.

In 1990, David Breneman asked the provocative question, are we losing our liberal arts colleges?

Where Are They Now? Revisiting Breneman's Study of Liberal Arts Colleges

More than twenty years later, it is time to ask Breneman’s question again: in 2012, what is the position of liberal arts colleges in the landscape of American higher education? The liberal arts college, a distinctively American institution, has been a core element of the US higher education system since the colonial era. Historically, its defining attributes have included a curriculum based primarily in arts and science fields; small classes and close student-faculty relationships; full-time study and student residence on campus; and little emphasis on vocational preparation or study in professional fields. At its best, the liberal arts college has provided a distinct and highly valued model of undergraduate education.

Other researchers have identified valuable attributes of liberal arts colleges. THE: Disappearing Liberal Arts Colleges. In 1990, David W.

THE: Disappearing Liberal Arts Colleges

Inside Higher Ed: Pricing out the humanities. History professors at the University of Florida think their courses are definitely valuable, but they don't want them to be among the most expensive.

Inside Higher Ed: Pricing out the humanities

And they are organising to protest against a task force's recommendation to charge more for majors without an immediate job payoff - a recommendation that the historians fear could discourage enrolments. History professors have organised a petition against one of the more controversial recommendations of the Blue Ribbon Task Force on State Higher Education Reform: differential tuition that could be punitive to the humanities.

U. of Florida history professors fight differential tuition. History professors at the University of Florida think their courses are plenty valuable, but they don't want them to be among the most expensive.

U. of Florida history professors fight differential tuition

And they are organizing to protest a gubernatorial task force's recommendation to charge more for majors without an immediate job payoff -- a recommendation that the historians fear could discourage enrollments. History professors have organized a petition against one of the more controversial recommendations of the Blue Ribbon Task Force on State Higher Education Reform: differential tuition that could be punitive to the humanities.

They've garnered more than 1,300 names in a week, including those from places far beyond the Sunshine State. "We, the undersigned faculty, have dedicated our careers to the common good of the State of Florida," the petition reads. "We believe that the institutional goals of our universities are not in conflict with state goals. Petition. Governor Rick Scott's Blue Ribbon Task Force on State Higher Education Reform has completed its recommendations after five months of deliberations.

petition

As the governor noted in his executive order establishing the task force, Florida’s state university system, which collectively enrolls more than 324,000 students and annually awards more than 73,000 degrees at all levels, plays a “paramount” role in... Governor Rick Scott's Blue Ribbon Task Force on State Higher Education Reform has completed its recommendations after five months of deliberations. As the governor noted in his executive order establishing the task force, Florida’s state university system, which collectively enrolls more than 324,000 students and annually awards more than 73,000 degrees at all levels, plays a “paramount” role in “creating and transferring knowledge through research, teaching, and service.” We applaud any effort to strengthen the state university system. Liberal Arts at the Brink — Victor E. Ferrall, Jr.

Liberal arts colleges represent a tiny portion of the higher education market—no more than 2 percent of enrollees. Yet they produce a stunningly large percentage of America’s leaders in virtually every field of endeavor. The educational experience they offer—small classes led by professors devoted to teaching and mentoring, in a community dedicated to learning—has been a uniquely American higher education ideal. Liberal Arts at the Brink is a wake-up call for everyone who values liberal arts education. A former college president trained in law and economics, Ferrall shows how a spiraling demand for career-related education has pressured liberal arts colleges to become vocational, distorting their mission and core values.

The relentless competition among them to attract the “best” students has driven down tuition revenues while driving up operating expenses to levels the colleges cannot cover. Are the humanities in jeopardy? Do Our Public Schools Threaten National Security? by Diane Ravitch. The Decline and Fall of the English Major. Stop Calling It 'Digital Humanities' - Advice. By William Pannapacker A persistent criticism of the digital-humanities movement is that it is elitist and exclusive because it requires the resources of a major university (faculty, infrastructure, money), and is thus more suited to campuses with a research focus.

Stop Calling It 'Digital Humanities' - Advice

Academics and administrators at small liberal-arts colleges may read about DH and, however exciting it sounds, decide that it ill suits their teaching mission. In fact, teaching-focused colleges have significant advantages over research universities in pursuing the digital humanities. With shallower administrative hierarchies and less institutional inertia, liberal-arts colleges can innovate relatively rapidly and at lower cost. They usually have more collegiality across disciplines and divisions, and between faculty and staff members. Since 2008 I've been part of an effort, sponsored by the Andrew W. Stop calling it "digital humanities. " Show how digital humanities supports the liberal arts. Leipziger Historiker: "Die Geisteswissenschaften mit Zähnen und Klauen verteidigen" - Köpfe - Campus Online.

Ulrich von Hehls Heimat ist das Rheinland, in Leipzig aber hat er Wurzeln geschlagen, seit er 1992 den Ruf an die Universität erhielt.

Leipziger Historiker: "Die Geisteswissenschaften mit Zähnen und Klauen verteidigen" - Köpfe - Campus Online

Den Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte übernahm er in einer Phase des Umbruchs. Nach der Wiedervereinigung wurden Teile der Hochschule, die als DDR-systemnah galten, abgewickelt. Profilering wordt aangescherpt. Kleine opleidingen mogen van Zijlstra verdwijnen. Kleine talenopleidingen als Fries en Portugees mogen van Zijlstra opgaan in brede studies waarin meer talen worden aangeboden.

Kleine opleidingen mogen van Zijlstra verdwijnen

Universiteiten moeten zelf weten wat ze doen. Nu enkele kleine talenopleidingen als Fries en Portugees niet langer zelfstandig blijven bestaan, stelde het CDA kamervragen aan staatssecretaris Zijlstra. Brede opleidingen bieden wel voordelen, aldus het CDA, maar is het niet verstandig om sommige talenopleidingen te beschermen?

Scienceguide: Wildgroei HO-opleidingen verleden tijd. 21 februari 2013 - “Het bloed moet gaan kruipen waar het wel gaan kan.”

scienceguide: Wildgroei HO-opleidingen verleden tijd

De opleidingen in het HO zullen breder en duidelijker moeten worden, zodat HBO en WO meer vrijheid ontvangen om hun specialismen uit te diepen, zegt aanbodbewaker Norbert Verbraak. HBO-Techniek begint. Where the cuts hurt most. Foliaweb: De werkloze geleerde II Henk Strikkers. Afbeelding: Wikimedia (cc) Finoegrische talen zijn een interessant studieobject. Humanities crisis? Which humanities crisis?

A sense of impending doom is nothing new in higher education, says Alan Ryan Anyone of an anxious disposition does not want to be remembered for the kind of misplaced insouciance that destroyed the reputation of former Prime Minister Jim Callaghan. Nieuwe groep 'Hades' voor met ontslag bedreigde VU'ers. Boventalligen aller ondersteunende diensten verenigen zich in Hades, een besloten online community waar u samen met andere boventalligen kunt "netwerken, adviezen delen, oplossingen aandragen, schelden op de afdelingsdirecteur die je deze loer heeft gedraaid, enzovoort", aldus boventallige Johan Sturm, samen met boventallige Robert van de Pas oprichter van Hades.

Hades staat quasi-academisch voor 'Honorati Academia Dura Exsputi Supranumerati' en verwijst verder natuurlijk naar de Griekse onderwereld, het dodenrijk, waar de overledenen als schimmen voortleven. "Ik ben Charon, de veerman, die de doden over de rivier de Styx naar Hades zet", aldus Sturm. "Dan ben ik Cerberus, de hellehond", aldus Van de Pas. Samen sterker. Alfa in de verdrukking? Welnee, het gaat prima! 53.15 - 55.10 Minister Timmermans @R4D bevraagt door Esther Crabbendam.

Frans Timmermans op de bank bij Room for Discussion | Foto: Mike Hofman Studenten16 september 2013 17:23 |Wederom een grote gast bij Room for Discussion maandag: minister van Buitenlandse Zaken Frans Timmermans. 53.15 - 55.10 Minister Timmermans @R4D bevraagt door @ezther.

HBO

ScienceGuide: Op zoek naar het Bildungsideaal. 26 september 2013 - Hoe kan het hoger onderwijs bijdragen aan een samenleving met mensen die op een kritische en open manier zoeken naar waarheid die verder gaat dan ras, sexe of nationaliteit? Die vraag, gesteld door Martha Nussbaum, proberen lectoren Gabriël Anthionio en Frank Jan de Graaf te beantwoorden. NotPICNIC : terwijl Uni's de Bildung slachten... ScienceGuide: Bildung linkse indoctrinatie? 31 oktober 2013 - Volgens de PVV is het boek ‘En denken!’ Een toonbeeld van linkse indoctrinatie bij met name de lerarenopleidingen in het HBO.

Wat staat er eigenlijk in dat boek over Bildung en vorming, waarin onder meer de grote Duitse filosoof Peter Sloterdijk zijn visie heeft neergelegd? Een van de samenstellers van dit boek, dat in het Kamerdebat over de OCW-begroting de toorn wekte van PVV-woordvoerder Harm Beertema, is René Gude. Hij is de ‘Denker des Vaderlands’, die zich bijzonder inzet voor de popularisering van de filosofie. Ook was hij hoofdredacteur van het tijdschrift Filosofie Magazine en directeur van de Internationale School voor Wijsbegeerte. Filosofie is volgens hem geen solitaire bezigheid. Kansen en tegenslagen. Scienceguide: Links tuig leidt HBO.

30 oktober 2013 - De PVV verwijt het HBO dat zijn voorlieden een dominant links profiel hebben. Velen zouden zich aan die cultuur in het onderwijs ergeren, volgens HO-woordvoerder Harm Beertema. JM Coetzee: Universities head for extinction. Dear John, Moeten alfa's minder onderzoek doen? Onzin. Geesteswetenschappers moeten minder tijd in onderzoek en meer in onderwijs steken, stelde een groep wetenschappers onlangs. Een belachelijke suggestie, vindt historica Tine de Moor. In het 31 pagina’s tellende position paper dat laatst door een aantal gewaardeerde collega’s uit verschillende disciplines werd voorgelegd, worden een kleine twee pagina’s helemaal (!) Besteed aan de alfa’s en de gamma’s: ze zijn anders dan de bèta’s maar eigenlijk is het hek daar even erg van de dam, stellen de auteurs. Ook daar functioneert men ‘in het luchtledige’. Een hele prestatie lijkt mij. De springlevende geesteswetenschap.

Binnen mijn vakgebied, de psycholinguïstiek (specifiek, de tweedetaalverwerving), is er in de laatste jaren veel veranderd door het toenemende gebruik van neurowetenschappelijke onderzoeksmethoden. Wat ik zelf de belangrijkste ontwikkeling van de afgelopen decennia vind is het onderzoek naar grammaticalisatie, een proces van taalverandering waarbij geleidelijk nieuwe grammaticale elementen of structuren ontstaan.

Als vooraanstaande biologen jaren geleden niet hadden ingezien dat hun toekomst lag bij de moleculaire… Lees deze bijdrage Hoe ziet de toekomst van de geesteswetenschappen er uit? Studeren is niet alleen het beste van het beste by Thomas Smits. ‘MOOCs halen het hart uit de universitaire gemeenschap. Onderwijs14 januari 2014 11:42 |Het enthousiasme voor Massive Open Online Courses (MOOCs) van politici en media is een slechte zaak, stelt promovendus geschiedenis Thomas Smits van de Radboud Universiteit in Trouw. Hij is bang voor een eenheidsworst van online onderwijs en verlies van de brede Bildung die universitair onderwijs en de studietijd in Nederland biedt.

Volgens Smits is de houding van minister van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap Jet Bussemaker naïef. Haar ministerie liet deze week weten dat universiteiten en hogescholen vanaf dit jaar studiepunten mogen toekennen wanneer studenten succesvol MOOCs afronden. VOX: Waarom we de geesteswetenschappen nodig hebben. Who Ruined the Humanities? Schaf de geesteswetenschappen maar af. ScienceGuide: humanities NO obstacle to employment.

Groene A'dammer - Het belang van de geesteswetenschappenHelder en concreet. Harvard: Mapping the future of the Humanities. (pdf)mapping_the_future_31_may_2013. Multinationals willen universiteiten in hun greep krijgen. Wetenschapsbeleid.MP3 by HanvanderHorst. What is College For? (Full Session) Trajectum 15/16 #02 by Trajectum. Weg met de wetenschap (Pocket) - De Bezige Bij. De geestelijke armoede van Willem Otterspeer. Ondoordachte aanval op de bètawetenschap Door: Marcel Hulspas. Deze hoogleraar vindt dat Nederlanders veel te weinig over alles weten (en spreekt de elite daar op aan) Het is tijd voor een andere universiteit. De bèta's tegen de alfa's. ‘Geef elke student verplicht filosofievakken met morele vorming’

Wetenschap is ook cultuur! Over Willem Otterspeers ‘Weg met de wetenschap’ 'Protest blijft gerechtvaardigd' Leden DUB-panel vrezen dat verplichte algemene vorming ten koste gaat van diepgang. How the humanities can protect India against the attacks on its freedoms.