HIPERACTIVIDAD

Facebook Twitter
Centro Deusto de Psicopedagogía y Logopedia: HIPERACTIVIDAD La técnica de la tortuga fue elaborada por Schneider y Robin (1990) para desarrollar en el niño habilidades de auto control de las conductas disruptivas y agresivas, como empujar, insultar, poner la zancadilla, dar puñetazos, patadas… Es similar a la técnica de control de la ira de Hugues (1988), pero aplicable a niños más pequeños, pudiendo utilizarse fundamentalmente con niños de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria. El objetivo básico de esta técnica de fácil aplicación es proporcionar a los sujetos medios para que puedan canalizar su propia ira. Es decir, ante provocaciones o situaciones conflictivas que les llevan a responder con conductas agresivas, la técnica de la tortuga pretende enseñar a los niños a controlar esa agresividad, a analizar adecuadamente las situaciones y a responder a las mismas de forma auto controlada. Centro Deusto de Psicopedagogía y Logopedia: HIPERACTIVIDAD
Master en Educación Atención TempranaPsicología General Sanitaria Dirigido a los graduados en psicopedagogía, trabajo social o magisterio que ejercen su profesión en ámbitos que requieren conocimientos específicos en trastornos del comportamiento y contextos familiares o sociales problemáticos y estudiantes de último curso de los grados anteriores, que deseen s imultanearlo con el primer curso de este Máster. Webs Amigas Master Psicologia Clinica - Educacion y Atencion Temprana Master Psicologia Clinica - Educacion y Atencion Temprana
IKERTUZ - Formación e Investigación en Déficit de Atención e Hiperactividad
Trastornos por déficit de atención con hiperactividad en Alcalá de Henares, Zaragoza, Bilbao y Madrid | TDA-H | Grupo ALBOR-COHS
::. ANSHDA.::