Fabienne Keller : "Respect pour les collèges ZEP !" Histoire de l'éducation prioritaire. Historique la petite histoire des ZEP Les Réseaux Ambition Réussite (RAR) et les Réseaux de Réussite Scolaire (RRS) qui composent les zones d’éducation prioritaire se situent dans le prolongement d’une histoire datant de 1981.
En 1981, les milieux associatifs, pédagogiques puis syndicaux et politiques dénoncent les inégalités scolaires et participent à la création des « Zones prioritaires » qui deviendront des Zones d’Éducation Prioritaire sous le sigle ZEP. L’école publique, laïque et obligatoire a été conçue comme un instrument instituant l’égalité entre les citoyens. Tous les enfants devaient pouvoir fréquenter leur école primaire dans leur commune pour y recevoir le même enseignement, défini par des horaires et des programmes nationaux, dispensés par des instituteurs formés sur le même modèle par des écoles normales. La notion d’échec n’existait pas, elle était inconcevable. En 1959, le prolongement de la scolarité et en 1971, la création du collège unique la mettent en lumière.
OZP - Observatoire des Zones Prioritaires. Questions-Réponses.