Educación

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http://www.celt.iastate.edu/teaching/RevisedBlooms1.html A statement of a learning objective contains a verb (an action) and an object (usually a noun). The verb generally refers to [actions associated with] the intended cognitive process . The object generally describes the knowledge students are expected to acquire or construct. (Anderson and Krathwohl, 2001, pp. 4–5) The cognitive process dimension represents a continuum of increasing cognitive complexity — from remember to create.

A Model of Learning Objectives

http://imaginarparaemprender.blogspot.com/2011/01/cocina-creativa.html ¡¡Buenos días a tod@s y Feliz Año!! Ya hemos vuelto al colegio, con muchas ganas de seguir trabajando y desarrollando nuestras capacidades emprendedoras.

COCINA CREATIVA

http://www.eduteka.org/IndiceModulos.php

Uso Módulos Temáticos

Bajo el nombre de Módulos Temáticos, Eduteka ofrece a sus usuarios la agrupación organizada de la totalidad de los contenidos que ha publicado sobre temas específicos con el objeto principal de facilitar su consulta y utilización. Desde su concepción, se diseñaron con la flexibilidad suficiente para poder agregarles fácilmente y a medida que se vayan publicando, nuevos recursos que los enriquezcan y actualicen.

Cuentos y actividades para la educación en valores

Por Rosana Larraz | Actualizado el 05.10.10 | Publicado el 30.08.09 El portal Valores (Fundación Televisa, México) ofrece una interesante colección de materiales didácticos de apoyo para la educación en valores. Entre ellos encontrarás cuentos y actividades para trabajar los 60 valores que se recogen en esta web. Los valores están organizados alfabéticamente. http://www.cuadernointercultural.com/valores-cuentos-actividades/