Taxonomie ou Classifiation éducative
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La pédagogie par objectifs Emergence de la notion La Pédagogie par objectifs trouve son origine aux Etats – Unis dans un contexte socio économique de rationalisation des processus de production industrielle (Taylor) notamment dans l’industrie automobile. Cette méthode de travail consiste à spécialiser une tâche à l'extrême. La mise en œuvre consiste à faire des actions répétitives simples dans un processus de production.
Taxonomie générale
Hameline - Les objectifs
Université de Genève - Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation - Sciences de l'éducation LIFE Laboratoire de recherche Innovation-Formation-Éducation Livres à (re)lire Daniel Hameline Les objectifs pédagogiques en formation initiale et continue Paris, ESF, 1979. Tout commence avec une question qui n'est banale qu'en apparence et qu'il n'est pas fréquent de voir poser avec rigueur : quand un cours, un stage, une session seront terminés, qu'est-ce que ceux qui les ont suivis (élèves, étudiants, adultes, etc.) seront " capables de faire ?
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La roue de la taxonomie de Bloom. La taxonomie de Bloom est un modèle pédagogique proposant une classification des niveaux d'acquisition des connaissances [ 1 ] . Benjamin Bloom , bien qu'il n'en soit pas le seul créateur (34 universitaires américains participent aux conférences de 1949 à 1953), est souvent reconnu comme le « père » de cet outil [ 2 ] , [ 3 ] .
Taxonomie de Bloom
