problématique Learning center
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Le CCC
Jean-Yves CAPUL , sous-directeur des programmes d’enseignement, de la formation et du développement numérique, DGESCO Bénédicte ROBERT , chef du département de la recherche et du développement, de l’innovation et de l’expérimentation, DGESCO Nicolas DOMPNIER , professeur documentaliste Yves DEBIEN , proviseur de lycée honoraire Michelle CAINE , ia-ipr EVS , académie de Dijon Pierre DANEL , ia-ipr EVS , CTICE , académie de Clermont Ferrand Julien ROCHE , directeur du service commun de documentation, Université de Lille Jean-Jacques PELLE directeur de l’éducation, Conseil général du Finistère Jean-Charles RINGARD , directeur de l’éducation, Conseil régional des Pays de la Loire Modérateur : Pascal COTENTIN , ia-ipr, CTICE , CRDP de Versailles Pour vous, les » learning centres » à la française, c’est quoi et pourquoi vous intéressez-vous à ce concept ? Présentation du cdi du lycée à Grenoble partagé avec la bibliothèque municipale.
FADBEN
Suite à la demande de l’Inspection Générale, les professeurs-documentalistes s’interrogent sur la faisabilité, dans les établissements du second degré, de la mise en place d’un learning center (LC) ou d’un CDI qui tende vers ce concept. Le diaporama ci-joint a été élaboré pour lancer la discussion sur le sujet lors de la deuxième réunion des documentalistes du bassin de Toulon.
Du CDI au learning center ?
1. Le CDI-learning centre, une idée qui prend forme rapidement
