Puppet pals: créer des petites histoires animées facilement sur iPad. J’ai testé il y a quelques temps Skit qui permet de raconter de courtes histoires animées.
Je trouve le concept sympa surtout à faire utiliser par des élèves. Puppet pals est dans la même veine avec comme avantage de ne pas se limiter à 20 secondes d’enregistrement. Il s’agit donc d’une application qui permet d’animer des objets sur une scène tout en ajoutant des commentaires audio. L’interface est très simple. on choisit un fond, on peut d’ailleurs très bien ajouter un fond personnalisé à partir d’une photographie. L’application propose par défaut 7 personnages mais il est possible d’en ajouter à partir de photos personnelles. Ensuite, on ajoute un fond. Enfin, on passe à l’animation. Et votre histoire est prête. voici la mienne: Bon pour tout dire, ça sort ce satané format mov propre à mac et consorts mais bon, un coup de conversion et on n’y voit que du feu. bref, une app bien sympa, en particulier à faire utiliser aux élèves à mon humble avis.
Lien: Puppet Pals HD sur l’appstore. Usages pédagogiques des tablettes Socle commun. Le partage des tablettes en classe : une solution économique et pédagogique? Au-delà de participer à réduire les coûts d’acquisition du matériel scolaire, il semblerait que le partage des outils technologiques serait bénéfique sur le plan des apprentissages.
Dans les dernières années, plusieurs établissements de différents pays ont voulu ou veulent munir chaque élève d’une tablette. C’est le cas notamment au Québec, en France et dans de nombreux autres pays, notamment par l’entreprise du projet One Laptop Per Child. Plusieurs de ces projets sont toutefois confrontés à des contraintes financières et logistiques qui les empêchent souvent soit de démarrer, soit de se maintenir. À Los Angeles, en Californie, le projet de fournir un iPad à tous les élèves d’un district scolaire a tourné au vinaigre pour des raisons à la fois économiques, logistiques et pédagogiques. Plus près de nous, Mario Asselin décrivait en janvier dernier les contraintes relatives à l’utilisation des tablettes dans les écoles publiques du Québec. Ressources techniques - Éclairage à LED des écrans - Conseils de prévention -
Depuis quelques années, l'éclairage à diodes électroluminescentes (LED) est devenu très courant dans les environnements de travail.Pour répondre à certaines interrogations qui nous ont été formulées, voici quelques informations et conseils pour une utilisation raisonnée des outils numériques utilisant cette technologie. • GR0 - groupe de risque 0 : pas de risque quel que soit le temps d'observation de la source• GR1 - groupe de risque 1 (risque faible) : temps d'exposition maximal de 10 000 s (3 h)• GR2 - groupe de risque 2 (risque modéré) : temps d'exposition maximal de 100 s• GR3 - groupe de risque 3 (risque élevé) : temps d'exposition maximal de 0,25 s Obligatoire à la vente, le marquage CE des lampes et luminaires impose d'afficher leur classement en termes de risques photobiologiques s'il dépasse GR1.
Source : www.inrs.fr/dms/inrs/CataloguePapier/ED/TI-ED-6113/ed6113.pdf Écrans à LED, pas de risque pour la rétine Mesures de prévention Quelques recommandations issues du rapport Lutin. Applications tablettes Ipad - Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire - Pictogramme Classement d'applications par catégories et réflexion sur le type d'applications à privilégier en classe...
Les applications sont placées en plusieurs grandes catégories : les applications de création, de consultation, de consommation, de partage et de communication. Les applications de création sont à privilégier. Elles ont une grande valeur pédagogique, car elles permettent à l’enfant de construire. Il n’est pas simplement un consommateur d’activités, mais il est actif dans son processus d’apprentissage.
Les applications de consultation permettent d’en apprendre un peu plus sur un sujet ou une thématique abordée en classe. En ce qui concerne les applications de consommation, cette catégorie se divise en deux groupes : les applications centrées sur un certain type d'activités et les applications sans contenu pédagogique. Les applications de partage quant à elles favorisent la collaboration et la diffusion des informations.
Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire - BF La tablette en maternelle - Carte Mentale - Tice 74 - Site des ressources pédagogiques TICE - Tablettes numériques - Tablettes numériques. [Les Outils Tice de Gilles] Des applis pour une tablette bien équipée !
- 23 février Une sélection d’applications testées en classe, présentées et référencées par domaine. Cette liste n’est pas exhaustive… Une carte mentale sur les usages des tablettes en maternelle - 4 janvier Des ressources, des activités, des applis, des usages pédagogiques... Des tablettes numériques en ULIS Ecole au service du calcul mental - Septembre 2019 Film réalisé en ULIS-Ecole autour de l’activité Mathador Vous avez une minute ? Pour comprendre comment travailler avec une tablette - Septembre 2019 Pourquoi introduire la tablette numérique en classe ? Pour quels usages pédagogiques ?
BF La tablette en maternelle. ATELIER 2 TABLETTE. Tablettes.