Afrodescendientes- Día del respeto por la diversidad cultural by giselelepore on Genially. Los afrodescendientes argentinos y la diversidad cultural...un recorrido por su historia en la sociedad colonial También descendemos de esos barcos ¿Qué piensan que pasó con aquellos africanos que trajeron los españoles a nuestro territorio como esclavos?
Los y las invito a realizar este recorrido para descubrir algunos de sus aportes sociales, culturales, económicos y políticos a nuestro país, y hacia nuestra nacionalidad, reconocién-donos argentinos también en su historia y en sus prácticas. Buenos Aires fue uno de los puertos más importantes del Atlántico Sur y surtió todo el interior de Sudamérica (Chile, Alto Perú, y Asunción del Paraguay) mediante puertos de transferencia en Valparaíso y Río de Janeiro. Investigar: una experiencia personal inquietante by fdehaes999 on Genially. Ingreso a la muestra Investigar: una experiencia personal inquientante Los ciegos y el elefantees unaparábola originaria de la India, desde donde alcanzó una difusión notable.
Ha sido utilizada para ilustrar la incapacidad del hombre para conocer la totalidad de la realidad.
Políticas del lenguaje. "MI CIUDAD VILLA MARÍA" (Melisa Díaz) Colecciones de imágenes que buscarán explorar sus potencialidades narrativas. Biblioteca de Programación. Afganistán: El infierno tan temido (Martin Pierrez) Nelson Gonzalez Sanso. Cuento» Pobre Lobo, de Ema Wolf, ilustrado por Matías Trillo Serían las cinco cuando Caperucita llegó a la casa de su abuela.
Excelente cuento para trabajar con alumnos de primaria. No solamente por el texto modificado y situado en un contexto más cercano al niño, sino por la riqueza de las ilustraciones, que acompañan y agregan información al texto. También es interesante que un cuento clásico tenga dentro de sus versiones, una como esta que plantea el cambio de roles entre los personajes, en donde el lobo se siente débil y Caperucita fuerte. Muy interesante la selección de este recurso ya que creo que tiene muchas posibilidades literarias y pedagógicas. – ljoyas
Por supuesto, adentro estaba el lobo.
—Pasa, nena, está abierto —le dijo cuando escuchó los golpes en la puerta—. Y cerrá enseguida que hace un fresquete... Caperucita puso la canasta sobre la mesa y se derrumbó en una silla.
Colecciones que permitan explorar el sonido y su relación con el tiempo y el espacio. Nelson Gonzalez Sanso.