Educación y Tecnología (beta) ¿Sabes cómo utilizar la pantalla de tu pc como pizarra digital? Capture: permite grabar lo que se tenga en escritorio, la ventana del navegador o solo cámara.
Mic: activa o desactiva la opción para grabar audio. Cámara: activa o desactiva la opción para grabar también con la cámara web. Para iniciar a grabar solamente debes hacer clic sobre el botón Start Recording.Cuando finalices de grabar Loom te mostrará las siguientes opciones para compartir el recurso creado a través: Twitter, Facebook, o correo electrónico y así utilizar la pantalla de tu pc como pizarra digital.
Cómo gestionar y organizar un Aula Virtual con Google Classroom. ¿Sabías que Gestionar un Aula Virtual puede solucionar varios de los problemas que enfrentan los Profesores, Catedráticos o tutores virtuales?
Cómo la organización de la clase y los problemas de comunicación con tantos estudiantes a su cargo. Herramientas web 2.0 para profesores activos y creativos. Actualmente existe un sinfín de herramientas web 2.0 como apoyo a los profesores en las diferentes disciplinas educativas como Tecnología, Literatura, Matemática o Física por indicar algunas materias.
Las apps o aplicaciones en la web permiten que los estudiantes tengan ambientes virtuales de aprendizaje de acuerdo a su nivel educativo y lo mejor que puedan aprender a su propio ritmo. ¿Cuánto sabes de Storytelling educativo? Todos sabemos que contar historias en un arte, y es que hoy en día estamos acostumbrados a ver anuncios que más que ofrecer un servicio o producto, despiertan interés en el consumidor por la historia de fondo.
Eso es Storytelling educativo. Frecuentemente vemos que los estudiantes en los colegios llevan tablets, laptops y equipos que ayudan en la educación como un puente de aprendizaje práctico, un claro ejemplo de esto es Mobile Learning. De igual forma, es poco probable ver a alumnos universitarios o docentes sin equipos multimedia, pues estos han sustituido de alguna forma el material escolar en formato tradicional. Todas estas nuevas formas de aprendizaje, engloban el storytelling educativo; también conocido como historias educativas o enfocadas en el aprendizaje. El storytelling educativo nace de la prueba que un mensaje es mucho más efectivo si es capaz de provocar emociones en el receptor de dicha información.
TICs como herramientas de apoyo para estudiantes con TDAH. Los retos en educación que nos presenta este siglo XXI, requieren que el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes con TDAH deban crear una verdadera educación inclusiva.
Para crearla, necesitamos que los estudiantes con dificultades de aprendizaje, puedan hacer uso de las nuevas tecnologías. Los estudiantes con TDAH muestran una gran variabilidad en los ritmos de trabajo y concentración, que los docentes deben tener en cuenta al momento de impartir las clases. Por eso hoy queremos hablarte de las TICs, herramientas excelentes que permite la personalización de la enseñanza, adaptándola a los distintos ritmos y posibilidades de los estudiantes. La inclusión de las TICs incrementa la participación y autonomía de los estudiantes con TDAH, convirtiéndolos en agentes más activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además las TICs dentro del entorno de los docentes y estudiantes, benefician el trabajo colaborativo, la intercomunicación y el uso de nuevas modalidades de aprendizaje.
Neuroaprendizaje. ¿Te sucede con frecuencia que después de impartir una lección a tus alumnos, pareciera como si Mágicamente desaparece de su mente el conocimiento adquirido?
El Neuroaprendizaje logra conectar con la parte neuronal del cerebro. Es común que tus estudiantes retengan un: 10% de lo que lee, 20% de lo que escucha, 30% de lo que ve, 50% de lo que ve y escucha, 70% de lo que se lee y se discute, 90% de lo que se lee, discute y ejecuta. Educación y Tecnología (beta) El blog en cursos virtuales. La facilidad y rapidez para publicar contenido hacen del blog una herramienta práctica para cualquier usuario.
El uso creativo del blog en los cursos virtuales puede lograr grandes resultados en el aprendizaje. Un blog es un sitio web, conceptualizado como un diario o bitácora, donde uno o varios autores publican o comparten información de forma periódica. La información compartida con otros usuarios, conocida como “entrada” o “post”, conforman una serie de artículos sobre un tema específico, los cuales se organizan cronológicamente. El diseño y administración es flexible. Al contar con la posibilidad de agregar comentarios a la información publicada, se favorece el intercambio y debate de ideas.
En el blog se puede crear un ambiente una relación más personal con el lector. El uso del blog en los cursos virtuales. Las mejores aplicaciones para marcar y guardar sitios web. La cantidad de medios que los periodistas actuales necesitan consumir es alarmante.
Se trate de noticias, entrevistas, información para nutrir nuestras propias investigaciones o tendencias de la industria, solemos marcar frenéticamente páginas web a riesgo de perderlas por completo en el medio de 50 pestañas abiertas. Video interactivo bienvenidos a la educación audiovisual. ¿Sabes para qué sirve el video interactivo?
, ¿y si pudiéramos movernos dentro del vídeo como si estuviéramos ahí? Anteriormente solo era posible en los videojuegos, pero con la evolución del video interactivo, podrás implementarlo como recurso digital en la formación o educación, convirtiendo a tus alumnos de espectadores a parte del video que estarán viendo. En la era de las TIC, los alumnos suelen ser muy visuales, con períodos cortos de atención más ligados a la formación de comunicar que al objeto de la comunicación en sí.