Aprendizaje Basado en Proyectos. Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) El Aprendizaje Basado En Proyectos Una Oportunidad Para Trabajar Interdisciplinariamente. El aprendizaje basado en proyectos: un constante desafío. Que dicen los estudios sobre el aprendizaje basado en proyectos. Aprendizaje basado en proyectos. Infantil, Primaria y Secundaria - Trujillo, Fernando. Vídeo de “Com els projectes afavoreixen l'aprenentatge amb sentit” Resum conferència Fernando Hernández. Treball per projectes. XTEC - Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya. La perspectiva de projectes aporta un marc transdisciplinari que permet atènyer millor la personalització dels aprenentatges, facilitadora d’una escola d’òptims, oberta a la vida real i més equitativa.
Hi ha evidències empíriques que demostren l’efectivitat d’aquesta perspectiva sobre el model tradicional d’ensenyament, en el sentit que la seva pràctica correcta genera més equitat. Quin tipus d’escola permet atendre la creixent diversitat individual? El sociòleg Xavier Martínez-Celorrio, en la Jornada de formació. "Projectes i equitat" (Cornellà de Llobregat, 11 de novembre de 2017), va reflexionar sobre la dificultat de “mantenir un format escolar pensat per a l’escolarització de masses enmig d’un món complex i multicultural que demana una profunda transformació de les escoles com a centres de descobriment (…) Ni cap alumne és inútil ni incapaç, ni cap escola hauria de penalitzar el dret a l’error com a oportunitat d’aprenentatge.
Fernando Trujillo Sáez_Bloc. Los 5 puntos clave del ABP: Aprendizaje Basado en Proyectos. Aprendizaje basado en proyectos – Kit de Pedagogía y TIC. El aprendizaje es el objetivo de la práctica docente, la respuesta al ¿qué?.
La metodología responde al ¿cómo?. En este sentido, el Aprendizaje basado en Proyectos constituye respuesta didáctica que cada vez gana más adeptos entre el profesorado por su carácter integrador, motivador y, sobre todo, por el rendimiento de los aprendizajes. No se trata de algo novedoso, ni un nuevo descubrimiento. Cualquier docente alguna vez ha desarrollado algún proyecto en su práctica, sin embargo, existen claves para el diseño y la implementación con anclaje curricular que facilitan la integración de esta metodología activa en cuanto al aprendizaje.
Aprendizaje basado en proyectos - ABP. Consejería de Educación y Universidades - Gobierno de Canarias. 7 elementos esenciales del ABP. ¿Cómo debe ser un proyecto?
¿Qué debe contener para responder realmente a la metodología ABP? Conocer la respuesta a estas preguntas es clave para que nuestros proyectos de aula sean exitosos y mejoren el aprendizaje de los alumnos El BIE (Buck Institute for Education) nos ofrece “7 elementos esenciales del Aprendizaje por proyectos”, que dan forma al modelo para el diseño y aplicación de proyectos de “alta calidad”. Estos siete elementos deben ser una referencia para mejorar el diseño y la aplicación en el aula de nuestros proyectos. Así podremos mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos al mismo tiempo que difundimos las características y buenos resultados del ABP entre padres, docentes y responsables educativos. Real Projects - A Great Place For Education.