Un blog : Les migrants dans la BD (travailler avec la bande dessinée en classe) L’exposition Albums.
Bande dessinée et immigration. 1913-2013 (Musée de l’histoire de l’immigration, Paris, jusqu’au 27 avril 2014) a non seulement montré l’intérêt de la bande dessinée pour s’emparer de sujets de société (si tant est que ce besoin était encore à démontrer), mais aussi son intérêt pour enseigner l’histoire et la géographie. Véronique Servat propose ainsi, pour le blog collectif Samarra (animé par des enseignants en histoire-géographie), un riche compte-rendu de cette exposition : “Albums : quand la bande dessinée s’empare de l’histoire” (30 octobre 2013) et une séance pédagogique, pour son propre blog, pour étudier les mobilités humaines en classe de géographie en 4ème : “BD et mobilités humaines : Quand Joe Sacco suit les migrants africains” (Histgeoblog, 24 novembre 2013), et elle a participé aux propositions pédagogiques autour de l’exposition.
Farid Boudjellal, Les années ventoline (Petit Polio, tome 4), 2007, Futuropolis. Service d'assistance : LeWebPedagogique - Que faire avec un blog ? Le web pédagogique - webpedagogique.pdf. Créer un blog LeWebPédagogique. Créer un blog avec Wordpress.