Reynaud Patrick
Enseignant en lycée professionnel Formateur
Hypermarchés, la chute de l'empire. Xournal, génial pour annoter des PDFs - PAB's blog. Xournal est un très simple et très pratique outil pour annoter des PDFs.
Indispensable aujourd'hui quand nous recevons des formulaires par dizaines sous format PDF ou qu'il est habituel de collaborer sur des documents PDF. L'emploi est fort simple : on ouvre le PDF avec Xournal, on utilise l'un des outils d'écriture ou de dessin (crayon, surligneurs, règle...) pour annoter puis on exporte le nouveau PDF.
Numéro enseignement explicite Apprendre et enseigner. L'explicitation by IMENEURAËT Delphine on Genially. L'explicitation Définition Expliciter le but et les finalités d'apprentissage.
Malentendus pédagogiques autour de la zone proximale de développement. La zone proximale de développement est l’un des concepts en pédagogie les plus communs.
C’est d’autant plus vrai qu’elle appartient au courant dominant du socioconstructivisme. Ce dernier est la voie toute tracée, empruntée parfois de manière parfois exclusive et non critique lors de la formation initiale des enseignants. ÉcriCAPS - Capsules pédagogiques pour une remédiation en français écrit en autonomie - CAP 20-25.
Art7 creationsequence V3. Free and Unlimited Web Hosting with PHP and MySQL - InfinityFree. Les Soft Skills by damien.dubreuil.pro on Genially. Communication Travail en équipe Gestion de conflit Négociation Compétences sociales/interpersonnelles Compétences personnelles/intrapersonnelles.
C'EST PAS SORCIER: l'intégrale! 559 vidéos en visionnage gratuit. Est-il encore utile de présenter C'est pas sorcier, l'émission de vulgarisation scientifique (mais qui en réalité a abordé tous les sujets, avec la même rigueur) produite par France Télévision de 1993 à 2014?
Présentée par Jamy et son compère Fred, puis, à partir de 1999, par Sabine, l'émission C'est pas sorcier, qui comptabilise 559 épisodes, reste une référence pédagogique et didactique encore aujourd'hui. La philosophie a besoin de "grain à moudre", il est donc intéressant de faire profiter les petits philosophes du Labo de ces ressources extraordinaires! D'autre part, ces supports vous apporteront des connaissances précieuses pour préparer vos ateliers (par exemple sur les émotions, la nature, l'évolution, les animaux, l'écologie, la religion, etc.).
Je vous poste ici quelques-unes de mes vidéos préférées, mais pour tout voir, voici des liens pour accéder aux différentes playlists réparties par thèmes: - Playlist sur la faune (111 vidéos): cliquer ici. Educ-info. Relire perrenoud. Crenverser bloom. Le portfolio. Guide outils numériques. Cahier LLN 1. Rendez-vous en terre digitale. Learning Lab Network - Le réseau des espaces d’apprentissage innovants. Théorie de la charge cognitive by Josiane Dussault on Genially.
La théorie de la charge cognitive Bref historique, quelques définitions, les implications pédagogiques et les buts de la théorie de la charge cognitive.
Introduction L'apprentissage Architecture cognitive Types de charge Cognitive. Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia – Article 6 – Le principe de segmentation. Votre mission aujourd’hui est la suivante : vous devez transmettre en vidéo 4 heures de contenu sur les différents types de tabourets, leurs caractéristiques, leurs origines et leurs utilisations.
Bien que le sujet soit passionnant, 4h c’est long, même pour un amateur de mobilier d’intérieur. Vous avez pourtant appliqué tous les principes précédemment présentés pour réduire la charge extrinsèque du dispositif. Mais votre apprenant se met à bailler, votre vidéo de 4h ne passe pas. Vous en êtes aux différentes étapes de construction d’un tabouret, moment décisif de la présentation. Formation, e-learning : la métacognition pour "apprendre à apprendre" La métacognition pour "apprendre à apprendre" Apprendre à apprendre est un terme à la mode.
A l'heure où tout est disponible sur internet, nous voulons former nos collaborateurs à apprendre par eux même. Toutes les stratégies d'apprentissage ne se valant pas, nous voulons leur donner les clefs pour qu'ils guident eux même leur apprentissage de la manière la plus efficace possible. Et le meilleur allié pour apprendre à apprendre, c'est la métacognition. Transformer un espace d'apprentissage... Pourquoi ? Comment ?
Approche par compétences. Former et faire collaborer les profs. Design. Mindsmap. Design thinking. Applications numériques. Entretiens d'explicitation. EARA. Formation. Genially. CAP epc. Bac pro MCV. Pratiquesfoad.