Roger Guénon
Professeur de Mathématiques
Visionneur - Hachette Education Collège.
Conference MAIF : Motivation et apprentissage. Exercices : Parallélogrammes 5ème – Mathématiques. (1) Construire un parallélogramme (règle et équerre) DM Symbole de la Paix. Pour mes 4e. La boîte à ressources de la DRANE Occitanie. MATHS - Continuité pédagogique. UAPV - L1 - sciences eco. Dys hyperactifs. Padlets Audrey Bas 3e et 6e. 6e 2019_2020. 4e2. 3e3. Dy/dan – less helpful. Taken 2 : Avez-vous vu l’erreur, ou plutôt les erreurs? (4ème) découvrir le cosinus. Micmaths - Bric-à-brac mathématiques et ludiques de Mickaël Launay. Magie ou intelligence ? Autres Vidéos & Images. Le château de cartes. Concours Castor Informatique Français. – Concours Algoréa. La finale Algoréa 2017 s'est déroulée à Paris début juillet, les résultats sont disponibles en bas de l'onglet résultats.
Les résultats de la demi-finale et de la finale en ligne seront publiés plus tard, merci pour votre patience. Pour encourager les jeunes français et françaises à progresser en programmation et algorithmique, France-ioi organise un grand concours ouvert à tous : le concours Algoréa. Après trois tours pour progresser au fil de l'année, en classe ou à la maison, les meilleurs de chaque niveau scolaire auront la possibilité de se qualifier pour la demi-finale, puis le stage final, et d'y remporter de nombreux lots. Les candidats pourront ensuite participer à la sélection de l'équipe de France pour les Olympiades internationales d'informatique, et pour les plus jeunes, les eJOI : Olympiades Européenes d'Informatique Junior Les trois premiers tours et la demi-fimale sont ouverts à tous les publics. Les épreuves Premier tour du 7 au 20 janvier 2018. Principe des catégories :
Concours Alkindi. MathCityMap. CodeCombat - Learn how to code by playing a game.
Microsoft OneDrive. BRNE - Banque de ressources (BRNE) en Mathématiques. Mathématiques (cycle 3 - CM1- 6ème) Itop éducation - Cabrilog, Édumédia, Erdenet Les 1100 ressources proposées sont téléchargeables et utilisables pour travailler les six compétences majeures des mathématiques : chercher, modéliser, représenter, calculer, raisonner et communiquer. Les contenus permettent de lier les mathématiques à des problèmes concrets complexes, la démarche pédagogique adoptée privilégie l'activité mathématique des élèves dans laquelle ils peuvent investir connaissances et raisonnements, en les incitant à manipuler, se livrer à des essais, effacer pour recommencer.
Des services de création et gestion de parcours pédagogiques (classiques ou interactifs) personnels, directement interfacés avec les contenus, prennent en charge les affectations individuelles aux élèves, et le suivi des résultats. Des services spécifiques sont proposés : Les activités créées se retrouvent dans la bibliothèque de l'utilisateur et chaque activité créée possède une URL qui peut être partagée. FUN - Log in to your FUN account. Viaeduc. Une question ? - Devoirs faits. Prof. Lycée.