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Ortografia. Aplicación para mejorar la Competencia Lectora. MÁS DE 100 FICHAS DE LECTURA COMPRENSIVA DE FRASES CORTAS. COMPRENDO PASITO A PASITO. En esta entrada quiero recopilar todos los cuadernos que a lo largo de todos estos años he ido elaborando y que tienen como objetivo la comprensión lectora de frases cortas.

MÁS DE 100 FICHAS DE LECTURA COMPRENSIVA DE FRASES CORTAS. COMPRENDO PASITO A PASITO

Ideal para alumnos con dificultades en la lectoescritura que requieren dedicar un largo periodo a esta fase. DESCARGA: 10 Fichas de comprensión lectora de frases cortas BLOQUE 1 DESCARGA: 10 Fichas de comprensión lectora de frases cortas BLOQUE 2 DESCARGA: 25 actividades-de-comprension-lectora y vocabulario DESCARGA: 3 actividades-de-comprension-lectora VEDOQUE DESCARGA: comprensión lectora de frases-3 palabras y plantilla (para plastificar y usar con velcro, asocia imagen con frase) WordItOut - Generate word clouds (and make custom gifts) RÚBRICAS O MATRICES DE EVALUACIÓN_ PROIDEAC. En la Comunidad Canaria ya se habla en la Etapa de Primaria del sistema de evaluación por rúbricas.

RÚBRICAS O MATRICES DE EVALUACIÓN_ PROIDEAC

El curso pasado en Intercentros y a través de la formación que proporciona este espacio, dentro de la Educación de Personas Adultas, pudimos asistir a una de estas formaciones sobre tareas,CCBB y rúbricas. A través del EPA VIRTUAL, elaboramos tareas y rúbricas o matrices de evaluación. Sin lugar a dudas, constituyen una forma de evaluar muy objetiva que cada vez se impone en las diferentes etapas. En Primaria han llegado, y la Consejería dispone de un plan formativo a través de la propia página para que los profesores se puedan ir familiarizando, ya que desde la aplicación pincel, se propone este tipo de evaluación.

Recursos didácticos para imprimir, ver, leer: Letrilandia. Cuaderno de Escritura 6 del proyecto de aprendizaje de la lectoescritura "Letrilandia" de Edelvives, pauta montessori, para el Segundo Ciclo de Educación Infantil.

Recursos didácticos para imprimir, ver, leer: Letrilandia

En este exitoso método, las letras se convierten en personajes de fantasía motivando a los niños en el aprendizaje. Comprensión lectora y Competencias Básicas de Orientación Andújar. Un ABC "Aumentado" e "Innovador" Hace ya algún tiempo que estoy investigando el uso de la realidad aumentada en el aula, una herramienta que hasta hace poco no tenía muchos usos en educación, y que hoy con la llegada masiva de los teléfonos inteligentes y las tablets es una de las grandes vedettes de este año.

Un ABC "Aumentado" e "Innovador"

La realidad aumentada es la incorporación de información virtual a elementos del mundo real. Con mis alumnos de quinto grado, este año nos propusimos encontrarle un uso significativo en el aula, y después de mucho investigar y probar, nos aventuramos en la creación de un alfabeto que pudiera ser utilizado por los chicos de primer grado en el proyecto de fonética en Inglés, en donde a cada letra le correspondía un elemento que comenzaba con el sonido correspondiente.

Probamos varias aplicaciones pero decidimos quedarnos con Aurasma disponible para iOS, Android y también para PC, por su interfaz sencilla e intuitiva. COMPRENSIÓN LECTORA. Deberes en Familia blog: Escritura Creativa en Primaria. ¿Cuántas veces le pedimos a los niños de primaria hacer una redacción, inventar una poesía o un cuento, o simplemente escribir frases con determinadaas palabras y ellos no saben como empezar, como seguir o qué escribir?

Dislexia

El rincón de PT del Sansueña. Materiales para la Creatividad. Esta es una entrada para presentar una web que he creado para crear materiales para la "Escritura Creativa".

Materiales para la Creatividad

En dicha web podréis crear cubos de imágenes, de textos, plantillas para generar historias, etc. Todas son muy sencillas de generar, nos crearemos unos pdfs para imprimir y poder trabajar (en forma de juego) con los alumnos sin necesidad de muchos recursos. También existe la posibilidad de escribir las historias online y espero ir añadiendo funcionalidades a la aplicación: más interactividad, nuevas categorías, diferentes idiomas, etc. Para este menester, toda ayuda será bienvenida ;-). Actualmente los materiales Los podéis encontrar en: Los materiales Los materiales que podemos generar están divididos en las categorías de textos, imágenes, caldero mágico y binomio fantástico. Adventure Story Starters: Writing Prompts for Kids.

Creative writing prompts . com ideas for writers. ZooBurst. El cómic. Enlace permanente « Lourdes Domenech Lengua-Literatura » Las peculiaridades del cómic lo convierten en un género con una gran aceptación entre los jóvenes.

El cómic

Esta secuencia de actividades propone un acercamiento a su historia y características. La primera curiosidad reside en el nombre. Por Lourdes Domenech en Lengua-Literatura el 03.04.08 con 9 comentarios cómic, lenguaje audiovisual, vinetas, figuras cinéticas, metáforas visuales 9 comentarios. Pilar Besumán «Es la hora de revolucionar la escritura con letras inteligentes» Lleva cuatro lustros intentando liberar a los niños de la prisión de las cuadrículas y de la férrea rectitud de las letras como palos de las que dice, sin más paliativos, que son una auténtica aberración.

Pilar Besumán «Es la hora de revolucionar la escritura con letras inteligentes»

Algo así como letras contra natura, torpes y poco evolucionadas que, desde luego, no prometen nada bueno, y a las que culpa, sin más miramiento, de muchos de los fracasos de los estudiantes. Autora de la «Cartilla Escolar Grafológica» (editorialbesman.com), Pilar Besumán está dispuesta a echar un último órdago a los mandamases de la enseñanza y demostrarles que es posible mejorar el rendimiento escolar y la capacidad intelectual de un niño con sólo enseñarle a escribir de forma diferente. -¿Qué es escritura inteligente? 5 trucos para mejorar la velocidad lectora - El Portal de Educapeques. La lectura es reconocida como una habilidad fundamental y necesaria para desenvolverse de forma efectiva en la vida cotidiana.

5 trucos para mejorar la velocidad lectora - El Portal de Educapeques

Es imprescindible no sólo saber leer, sino además tener la capacidad de comprender lo que se lee y la habilidad de hacerlo de forma rápida y efectiva. La lectura rápida está estrechamente relacionada con la comprensión lectora. La fluidez en la lectura proporciona una vista global y completa del texto y favorece la comprensión del sentido del mensaje. En cambio la lectura lenta, provoca que la persona se atasque al tratar de reconocer determinadas palabras, esto hace que se desconcentre y olvide lo leído con anterioridad. "Deberes En Familia" (¿QUÉ ES EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO? Bien, a partir...) "Deberes En Familia" (¿QUÉ ES EL ANÁLISIS MORFOLÓGICO? Bien, a partir...)