background preloader

Recherches

Facebook Twitter

How Online Learning Research Can Improve Remote Instruction. Looking for an easy way to become a better online instructor?

How Online Learning Research Can Improve Remote Instruction

At a time when millions of educators have been thrown into remote learning with no formal training, any answer to that question might seem too good to be true. But for now, some experts say to start simple: Take a short online course, for example, to see what students experience. Utilité et propriétés d’un modèle psychologique de l’élève pour l’enseignant. Disposer de connaissances en psychologie lorsque l’on est enseignant se traduit une influence positive sur la pratique en classe.

Utilité et propriétés d’un modèle psychologique de l’élève pour l’enseignant

Il est notamment utile pour les enseignants de disposer de bases en ce qui concerne la cognition, la motivation, la gestion des émotions et du comportement des élèves. Un article en deux parties (la seconde à venir) basé sur deux articles de Daniel T. Willingham. Éviter les sources de distraction : l’ordinateur et le multitâche. Le téléphone intelligent rend-il stupide ?

Comparaisons internationales

Les enseignants, des parents modèles ? Qu'est ce qui fait réussir aussi bien les enfants d'enseignants ?

Les enseignants, des parents modèles ?

Il faut tout un numéro de la Revue française de pédagogie (N°203) pour découvrir les secrets de leurs parents. Coordonné par Agnès Van Zanten, le numéro interroge l'accompagnement parental des enseignants, leurs pratiques éducatives et leurs usages. Leur secret ne tient pas seulement à leur bagage culturel ou à leur bonne connaissance de l'institution scolaire. Les parents enseignants excellent dans l'art de l'accompagnement scolaire. Alors que l'on multiplie les dispositifs d'accompagnement, étudier leur expérience et leurs pratiques pourrait bien être utile à tous. La réussite scolaire des cadres sans en avoir le poids économique et social Pour Agnès Van Zanten, dans sa présentation du numéro, " les parents enseignants sont parmi ceux qui ont développé les formes les plus sophistiquées d’adaptation (aux) nouveaux cadres sociaux (de l'enseignement)". Le résultat est là. Sciences : Résultats en baisse en fin de collège.

Selon l'enquête Cèdre, menée en 3ème en 2018 par la Depp, le niveau en sciences a baissé en 2018 alors qu'il était stable de 2007 à 2013.

Sciences : Résultats en baisse en fin de collège

On assiste à un glissement vers le bas du niveau des élèves et à un maintien des inégalités sociales. Des résultats qui interrogent et invitent à chercher des explications. D'autant qu'ils sont en contradiction avec ceux de Pisa 2015.

Qu'est-ce que apprendre ? Neurosciences

Evidence Based Teaching. Teaching and Learning Research Summaries: A collection for easy access. There are several superb summaries of educational research that have been compiled into easily accessible websites and articles in pdf format that can be read online and shared with staff.

Teaching and Learning Research Summaries: A collection for easy access.

Although they are easy to find via an internet search, I am pulling them together into one place for easy access. I’ll keep adding to it as I find things and when people make suggestions: Learning in an introductory physics MOOC: All cohorts learn equally, including an on-campus class. Learning in an introductory physics MOOC: All cohorts learn equally, including an on-campus class Kimberly F Colvin, John Champaign, Alwina Liu, Qian Zhou, Colin Fredericks, David E Pritchard Abstract We studied student learning in the MOOC 8.MReV Mechanics ReView, run on the edX.org open source platform.

Learning in an introductory physics MOOC: All cohorts learn equally, including an on-campus class

Les compétences. Définition Compétence Coulet. 2018 03 16 ramus. Taxonomies. p6.4. Learning Theory.html. LATHE 1. Conditions Under Which Assessment Supports Students' Learning Gibbs Simpson. Pour patiner vite, il faut s’entraîner lentement. Ireen Wust, championne olympique du 3000 m à Sotchi (photo M.

Pour patiner vite, il faut s’entraîner lentement

Smelter) Comment les patineurs de vitesse néerlandais ont-ils préparé les Jeux de Sotchi ? Une équipe de chercheurs d’Amsterdam a analysé les programmes d’entraînement des dix dernières olympiades pour comprendre l’évolution de leur préparation. L’étude, publiée le mois dernier dans l’International Journal of Sports Physiology and Performance, donne des pistes pour comprendre la domination « oranje » sur la glace de l’Adler Arena. Files_criteres_d_evaluation.

Biais cognitifs

L'évaluation au service de la régulation des apprentissages : enjeux, nécessités et difficultés. 1° colloque du Conseil scientifique by Eduscol. La complexité contre la « preuve » Du labo à la salle de classe, la route est longue et pleine d’obstacles.

La complexité contre la « preuve »

C’est sans doute une idée forte qui est ressortie du colloque international organisé au Collège de France le 1er février par le nouveau Conseil scientifique de l’éducation nationale [1]. Son président, Stanislas Dehaene, après avoir présenté le logiciel d’entrainement au calcul et à la lecture expérimenté dans l’académie de Poitiers [2] avec vocation à la généralisation, le reconnaissait d’ailleurs honnêtement : les premiers résultats montrent seulement de légères progressions des élèves ; beaucoup d’enseignants se sont retirés de l’expérience tandis que restent sans doute les plus motivés, ce qui introduit un biais ; enfin, la question de l’effet durable dans le temps reste posé.

En fait, on était loin du scientisme et de l’applicationnisme dans la plupart des interventions de ce colloque, ce qui dissipe un peu les craintes que beaucoup ont émises sur le rôle que va jouer le nouveau Conseil. La place du jeu. 061-076_Bourmaud.

Le numérique, objet d'étude

Des auteurs, des chercheurs. Sociologie. Psychologie.