EPI. La plateforme des EPI. Fiches EPI. Réforme du collège 2016. Foire aux questions - Réforme du collège. Peut-il ne pas y avoir d’EPI ? Non. L’enseignement obligatoire comprend trois types d’enseignements (AP, EPI et enseignements communs) qui constituent l’horaire dû aux élèves. Il s’agit en EPI de traiter des objets contenus dans les programmes de façon interdisciplinaire. Les EPI ne sont ni en sus, ni à côté des enseignements, mais y contribuent à part entière. J’enseigne dans plusieurs classes de quatrième. Dois-je faire le même EPI dans toutes mes classes ?
Non, l’EPI peut être différent d’une classe à l’autre. 8 thématiques interdisciplinaires Comment gérer les mouvements de personnel ? Il convient que les projets d’EPI et d’AP conçus par les équipes soient formalisés, sous forme papier ou numérique, afin que les nouveaux collègues puissent les intégrer dans les meilleures conditions. Les professeurs documentalistes et les CPE participent-ils aux EPI ? Comment expliquer aux familles la diminution de l’horaire d’enseignement commun d’une discipline au profit de l’AP et des EPI ? Évaluation. Untitled. Réforme du collège. Collège 2016. Les EPI existent déjà dans les lycées agricoles. Mettre en oeuvre les EPI. Les EPI : ressources produites par le groupe thématique de l'académie de Versailles - Réforme du collège.
Le diaporama, le schéma et les textes ci-joints ont d’abord été conçus comme des outils de formation. Nous les proposons ici à la réflexion de chacun. La carte mentale « 10-Presentation synthétique » permet d’articuler l’ensemble des documents. Ces derniers ont vocation à expliciter les enjeux des EPI et à aider à leur construction.
Ils pourront être utilisés lors d’animations pédagogiques, pour tout ou partie suivant les besoins. 1. 1-Epi disciplines et interdisciplinarité 2. 2-Epi et pédagogie de projet 3. 3-Epi ancrages et partenariats 4. 4-Evaluation(s) des epi 5. 5-Communication et valorisation 6. 6-Les etapes de l offre d EPI 7. 7-Aide à la conception d’un EPI 8. 8-Elaborer un EPI 9. 9-Diaporama Construire un EPI 10. 10-Présentation synthétique. Réforme du collège : « les EPI ont vocation à former des élèves humanistes » La réforme du collège, prévue pour la rentrée 2016, continue d’être l’objet de vives critiques. Christophe Chartreux, professeur de Lettres/Histoire-géo-Education civique, estime, à rebours, qu'elle est une chance.
Entretien. © Drivepix – Fotolia Pouvez-vous vous présenter ? Je suis Christophe Chartreux, 57 ans, professeur de Lettres/Histoire-géo-Education civique depuis plus de trente ans dans un collège rural entre Dieppe et Rouen (Seine Maritime). Fils d’Inspecteur ex instituteur, petit-fils d’instit, arrière-petits-fils d’instit. Bref, je suis né dans l’enseignement ! Pourquoi défendez-vous les EPI ? Je ne suis d’abord pas sur la défensive. 1- « Croiser » nos disciplines : « Interdisciplinarité »: un mot « barbare » aux oreilles des non-initiés, voire à celles de quelques initiés. Estimez-vous que la réforme du collège menace les langues anciennes ? Non ! L’élève : « Monsieur, c’est bien le latin en 5è ? © Alexi TAUZIN – Fotolia Moi : Bien entendu. Pour rappel : EPI : 60 % des profs en « état de stress » avant la rentrée 2016. Selon une récente enquête, 60 % des enseignants se disent inquiets ou recherchent des solutions concernant la mise en place des EPI à la rentrée 2016. © Monkey Business – Fotolia A près de 6 mois de la rentrée 2016, les Enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) sont toujours une importante source de stress pour les enseignants et les chefs d’établissement.
Les profs « dans le flou » Selon une enquête publiée hier par le Web pédagogique(1), 60 % des enseignants et 73 % des chefs d’établissement déclarent que les EPI représentent un sujet d’inquiétude, ou recherchent des solutions. Comme cette professeure citée par Tout Educ, qui avoue être « encore dans le flou… Mais je vais plonger dans les EPI pendant les vacances de février », souligne-t-elle. Pour les enseignants, les principales difficultés sont le temps de préparation (39 % des répondants) et l’intégration des EPI dans les cours (35 %). Les EPI critiqués Elsa Doladille. EPI. Epi. Trousse numérique pédagogique.