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Ecole numerique

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Petite Poucette. Dès la rentrée, de nouveaux outils numériques pour l’école. C’est ce qu’il appelle « l’ambition numérique » : Vincent Peillon entend, dès la rentrée prochaine, miser beaucoup plus massivement sur les nouvelles technologies, dans l’objectif, notamment de lutter contre l’échec scolaire et de réduire les inégalités sociales et territoriales d’accès à la culture.

Dès la rentrée, de nouveaux outils numériques pour l’école

Le ministre de l’éducation doit ainsi présenter une série de ressources en ligne, destinées notamment aux élèves. Apprendre de façon ludique le français ou les maths Onze services numériques seront mis en place. En primaire, des films d’animation de deux minutes développés par le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) expliqueront « de façon ludique » des notions fondamentales en français, maths ou sciences : l’adjectif qualificatif, le triangle rectangle, lire l’heure… Ils pourront être visionnés en classe comme à la maison.

Une centaine seront disponibles dans un premier temps, 500 en fin d’année. L’anglais pour les 8-11 ans Du soutien scolaire en ligne. Faire entrer l'École dans l'ère du numérique. L'essentiel Notre monde connaît aujourd’hui avec le numérique une rupture technologique aussi importante que le fut,au 15e siècle, l’invention de l’imprimerie.

Faire entrer l'École dans l'ère du numérique

La transformation radicale des modes de production et de diffusion des connaissances et des rapports sociaux emporte, partout et pour tous, de nouvelles façons de vivre, de raisonner, de communiquer, de travailler, et, pour l’École de la République, de nouveaux défis. Car transmettre des savoirs à des enfants qui évoluent depuis leur naissance dans une société irriguée par le numérique et donner à chacun les clés pour réussir dans sa vie personnelle, sociale et professionnelle future nécessitent de repenser en profondeur notre manière d’apprendre et d’enseigner ainsi que le contenu des enseignements.

Faire entrer l’École dans l’ère du numérique : un impératif pédagogique et un projet de société Le numérique au service des missions de l’École Éduquer au numérique : une nouvelle mission pour l’École Une nouvelle gouvernance. Le contenu en question(s) Bon, imaginons … vous recevez 4 tablettes pour votre classe (si si …) il va bien falloir les garnir !

Le contenu en question(s)

Ou alors, vous l’avez reçue pour votre anniversaire / Noël (etc) (oui, votre entourage connaît votre penchant pédagogeek – merci François ! -). Peu importe, vous avez une ou des tablettes et vous vous demandez quelles applications installer dessus pour vos élèves (c’est mon rayon, vous pouvez remplacer par « enfant »). Je relaye sur ces pages principalement des activités de création de contenu numérique avec les élèves mais je leur propose aussi des activités d’entraînement, de découverte parfois des jeux : en un mot, des apps spécifiques (voir mes #5 répertoires ci-dessus ou ci-contre).

La question d’argentL’AppStore est très fourni, et dénicher une app qui conviendra bien pour la classe, au bon moment, est un vrai régal ! « Qui achète tes apps ? – J’ai eu, au début de l’expérimentation en février 2011, par deux fois, une carte iTunes de 25€. Mais j’ai reçu à Noël (merci mon fils !)