Revues d'éducation
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Dans le cadre du cycle de conférences "Usage public et transmission du passé" de l’Equipe de didactique de l’histoire et de la citoyenneté de l’Université de Genève La peur tend à prendre une place de plus en plus prépondérante dans nos sociétés contemporaines, plus particulièrement depuis les attentats du 11 septembre 2001 et l’émergence de la " menace islamiste ".
[Groupe d’étude des didactiques de l’histoire de la Suisse romande et italienne (GDH)]
Créée en 1978, Histoire de l’éducation est une revue historique à comité de lecture consacrée à l’enseignement et à l’éducation en France et à l’étranger. À travers les articles, notes d’actualité scientifique, notes critiques et comptes rendus d’ouvrages publiés dans ses deux numéros de varia et ses deux numéros thématiques annuels, elle entend faire connaître le meilleur de la recherche dans ce domaine, rendre compte des évolutions et débats historiographiques, contribuer à l’animation de son milieu scientifique et promouvoir une histoire de l’éducation conforme aux méthodes et exigences de la discipline historique. Histoire de l’éducation s’adresse aussi bien aux historiens et chercheurs d’autres disciplines dans le domaine de l’éducation qu’aux enseignants, aux formateurs et à tous ceux qui cherchent, dans le passé de l’éducation, l’une des clés permettant de comprendre ses problèmes actuels.
Histoire de l’éducation
La revue Histoire de l’éducation est éditée par l’INRP depuis 1978.
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