REX twitter de Laurence Juin

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Laurence Juin : « J’utilise Twitter en cours » Professeur d'histoire-géographie et de fran­çais au lycée pro­fes­sion­nel Doriole, à La Rochelle, Laurence Juin a ajouté Twitter à ses outils péda­go­giques, l'an der­nier, avec une classe de ter­mi­nale.

Laurence Juin : « J’utilise Twitter en cours »

Avec succès. Qu'est-ce qui vous a inci­tée à uti­li­ser Twitter comme sup­port pédagogique ? Je m'en suis servi avec une classe que je sui­vais déjà depuis un an. La pre­mière année, des élèves m'avaient demandé d'être amie avec eux sur Facebook. J'avais trouvé l'idée inté­res­sante et accepté. Le projet #geotweet : maillage et force des réseaux sociaux. Nous avons commencé aujourd’hui avec les élèves de @derniereannee3 un nouveau projet alliant les outils du web 2.O intitulé "Le projet #geotweet" Le principe est simple: L’élève commence par visualiser son réseau twitter grâce à deux outils : mentionmapp et tweepsmap .

Le projet #geotweet : maillage et force des réseaux sociaux

La prof qui utilise Twitter en classe. Laurence Juin.

La prof qui utilise Twitter en classe

Il y a 2 ans, personne (ou presque) ne connaissait ce nom. Aujourd'hui, tapez-le dans un moteur de recherche et vous trouverez des centaines de références ! Twitter à l'école, ça sert à quoi ? Attention, scoop : Twitter et le monde de l'éducation peuvent faire bon ménage.

Twitter à l'école, ça sert à quoi ?

Une main sur le micro, l’autre sur le clavier, et le regard fermement rivé à sa « timeline » Twitter projetée derrière elle, voilà le message plutôt inattendu délivré par Laurence Juin, enseignante d'histoire-géo et de français au lycée Pierre Doriole, à La Rochelle, à l'occasion d'un atelier du salon interTICE, mercredi 12 mai.

Dans la salle de classe improvisée qui tient lieu d'atelier, les visages des profs sont tantôt amusés, tantôt décontenancés. Mais une chose est sûre : l'expérience menée par Laurence Juin, qui détourne certains des usages de Twitter pour mieux utiliser le site avec un objectif pédagogique en tête, interpelle. Bilan d'une année d'expérimentation de twitter en classe. Le réseau social du net: outil auservice de la pédagogie?

Bilan d'une année d'expérimentation de twitter en classe

A travers l'expérimentation d'un réseau social du Net ( Twitter) dans une classe de terminale, quelles pratiques peut-on construire avec un tel outil et quelle analyse peut-on tirer de la place que peut prendre ces outils dans la pédagogie et dans les TICE? La pratique des TICE dans la pédagogie s'est développée consécutive au Web 1.0 .