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Hex-7: jeu casse-tête (version française)

Ressources péda

GéoGebra. Code et programmation à l'école. Progression en orientation du C1 au C3 - Pédagogie - I.E.N. 1er degré circonscription de Châtillon-sur-Seine. Jeux d'opposition au cycle 1 - Pédagogie - I.E.N. 1er degré circonscription de Semur-en-Auxois. Les Sorciers - Pédagogie - I.E.N. 1er degré circonscription de Châtillon-sur-Seine.

La Rivière aux crocodiles - Pédagogie - I.E.N. 1er degré circonscription de Châtillon-sur-Seine. Le Chat Perché - Pédagogie - I.E.N. 1er degré circonscription de Châtillon-sur-Seine. Les courants éducatifs en schéma. Librairie en ligne : Nouveautés. Théories de l'apprentissage - © DESTE. Objectifs Décrire les mécanismes qui régissent le développement cognitif Analyser des situations d'apprentissage par référence au modèle constructiviste Concepts clés Accommodation - assimilation Conflit cognitif Médiateur Avant d'aborder l'étude de ce modèle, il nous paraît important d'apporter une clarification à propos de l'usage du terme "constructivisme".

Théories de l'apprentissage - © DESTE

Ainsi, alors que celui-ci fait essentiellement référence, pour un public européen, aux travaux de Jean Piaget et à ceux de ses successeurs, il en est tout autrement outre Atlantique où le terme est le plus souvent utilisé pour caractériser des auteurs qui se situent dans le prolongement du cognitivisme classique basé sur le modèle du traitement de l'information. En pratique, il existe plusieurs variantes du constructivisme qui vont de conceptions radicales à d'autres, plus modérées. Pour rechercher des blogs ou documents.

LOI 2005

Vellas comparerlespedagogies. Lecture litteraire. CDI 2.0 : le centre de doc' virtuel du collège. Vacances !!!

CDI 2.0 : le centre de doc' virtuel du collège

Pensez à consulter le calendrier de l’Avent jusqu’au 24 décembre : 1 info-surprise par jour…juste pour vous (ou presque) !!! Merci aux internautes qui sont de plus en plus nombreux à se connecter sur le blog du CDI. Evaluation des informations Travail proposé aux élèves de l’atelier numérique… Connecte-toi sur le site web suivant les différentes rubriquesComplète la fiche guide te permettant d’évaluer la fiabilité du site Nous échangerons ensuite sur vos résultats.Pour les plus rapides, consultez un autre site pour vous faire une idée de la véracité des infos. Mme Boos, professeur documentaliste Calendrier de l’Avent du collège Le voici : le calendrier de l’Avent du collège. Réalisé en format papier par des élèves de 5ème, il proposera chaque jour (si j’arrive à tenir le rythme…) des infos surprenantes, drôles, instructives…qui parleront à chacun je l’espère.

Marelle - Le site des CREPSC. Des ressources pour une pédagogie de la laïcité. La République française n’est pas réductible à un seul régime politique, c’est aussi un idéal de société -fondé sur l’ensemble des citoyens- qui suppose que chacun adhère aux valeurs et principes communs car ils sont les fondements du "pacte républicain".

Des ressources pour une pédagogie de la laïcité

Livret laïcité - édition décembre 2016 "La refondation de l’École porte cette ambition : lui redonner les moyens de remplir sa mission d’apprentissage des savoirs, mais aussi de transmission des valeurs laïques et républicaines. Laïcité : principe et pédagogie - Charte de la laïcité à l'École.

Une charte de la laïcité à valeur déclarative et pédagogique La Charte de la laïcité à l'École a été élaborée à l'intention des personnels, des élèves et de l'ensemble de la communauté éducative.

Laïcité : principe et pédagogie - Charte de la laïcité à l'École

Elle a été présentée par le ministre le 9 septembre 2013. Elle explicite le sens et les enjeux du principe de laïcité, sa solidarité avec la liberté, l'égalité et la fraternité, dans la République et dans le cadre de l'Ecole. Nouveau programme en maternelle : présentation. École maternelle, programme 2015 présente le nouveau programme entré en vigueur dès cette rentrée scolaire 2015.

Nouveau programme en maternelle : présentation

En quoi consistent ces nouveaux enseignements ? Comment les appliquer ? Découvrez dans ce livre numérique, disponible gratuitement, le texte du Bulletin officiel du 26 mars 2015 décrypté et enrichi de commentaires et d’exemples concrets d'application. École maternelle, programme 2015, le texte du BO décrypté et enrichi de commentaires et d’exemples concrets d'application. Le nombre en GS. Tache complexe. De situation declenchante a probleme. Transmission et transformation de mouvements : les yeux du chat - MathéSciences31. Les contenus des programmes de l’Education nationale dans ce domaine : Dans le BO N°3 du 19 juin 2008, le thème des objets mécaniques et celui de la transmission de mouvements sont mentionnés dans le domaine des objets techniques.

Transmission et transformation de mouvements : les yeux du chat - MathéSciences31

Dans le BO N°1 du 5 janvier 2012, ce thème est programmé pour le niveau CM2 : Analyser et comparer le fonctionnement de différents objets techniques de la vie quotidienne dans lesquels un mouvement est transmis ou transformé. Taka'Bosser enseignement personnalisé. Étude des variations d'une fonction. Pour sortir du mode examen on peut connecter deux TI-83 Premium CE entre-elles.

Étude des variations d'une fonction

Pour sortir du mode examen il faut connecter physiquement deux calculatrices du même modèle avec un câble mini-USB B micro-USB A La calculatrice en mode examen doit être connectée au port micro-USB A ; on la place en mode réception à l'aide de la séquence de touche [2 nde] [échanger] La seconde calculatrice est placée en mode envoi à l'aide de la même séquence de touche. On procède alors à l'envoi de n'importe quel type de fichier ; par exemple : liste, Image, programme, etc… On finit l'opération en acceptant la réception du fichier, la calculatrice sort ainsi du mode examen.

Division euclidienne (programme Maths ce) 3 questions sur les troubles DYS - Léonard Vannetzel. Forums Enseignants du primaire. Pratiques pédagogiques - Des films de pratiques pédagogiques. Accompagnement scolaire, apprendre à écrire, lire, compter et calculer. Isabelle Filliozat - Auteure, psychothérapeute, conférencière. Danieledumont.monsite-orange.

La main à la pâte. Qu’est-ce que La main à la pâte ?

La main à la pâte

La main à la pâte existe depuis 1996, à l'initiative de Georges Charpak, prix Nobel de physique 1992, Pierre Léna, astrophysicien, Yves Quéré, physicien, et de l'Académie des sciences. Son objectif est de rénover l’enseignement des sciences et de la technologie à l’école primaire en favorisant un enseignement fondé sur une démarche d'investigation scientifique. Exploration du monde, apprentissages scientifiques, expérimentation et raisonnement, maîtrise de la langue, argumentation et éducation à la citoyenneté sont associés. Chaque enfant doit pouvoir ainsi approfondir sa compréhension des objets et des phénomènes qui l’entourent et développer sa curiosité, sa créativité et son esprit critique. De nombreux acteurs, enseignants, formateurs, conseillers pédagogiques, inspecteurs, ingénieurs, scientifiques, étudiants en sciences, etc. accompagnent la mise en œuvre de la main à la pâte.

Outils pédagogiques primaire Archives - Page 2 de 13 - isfec. Dimanche 6 septembre 2015 Serious game : panache expédition Thème: EDD, SVT, étude du milieu de la mer, biodiversité Public visé: cycle 3, collège Principe du jeu: Répartis en 5 missions différentes, l’interaction du joueur lui permettra de découvrir les aires marines protégées tout en devant résoudre des énigmes.

Outils pédagogiques primaire Archives - Page 2 de 13 - isfec

Il aura aussi pour charges certaines missions comme sensibiliser les promeneurs qu’il rencontrera, recenser des… Log_out. Petite poucette - Michel Serres. Livret personnel competences 149027.