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L’inclusion en bibliothèque. Durant leur formation initiale à l’Enssib, et dans le cadre d’un module sur la communication, les bibliothécaires Hugo Catherine, Capucine Liébeaux et Noémie Valat ont réalisé un poster scientifique sur l’inclusion en bibliothèque. Le but premier d’un poster scientifique est d’être présenté lors d’un congrès : il a une visée scientifique, « dans la méthode, dans la présentation et dans les données » selon la formule de Raphaëlle Bats qui assurait ces interventions (pour plus d’informations sur les posters scientifiques, voir son diaporama).

Nous vous le présentons avec leur aimable autorisation. Les bibliothèques, expliquent-ils, sont directement concernées par l’inclusion sociale. Elles participent de l’intégration de l’individu et ce, notamment, à travers quatre aspects : L’accessibilité, la mixité & la diversité, l‘inclusion économique & citoyenne et l‘e-inclusion. Poster scientifique sur le thème de l’inclusion en bibliothèque WordPress: J'aime chargement… Plus les technologies progressent, plus les bibliothèques sont en danger, elles ont une place moins importante dans nos vies et c’est encore plus vrai pour les jeunes générations. Pour vous redonner goût à la lecture et rendre hommage à ces lieux qui subliment la culture, SooCurious vous fait découvrir 28 magnifiques bibliothèques à travers le monde, accompagnées de citations nous expliquant pourquoi elles sont importantes. 1. La bibliothèque de Trinity College, Université de Dublin 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

Ces citations montrent bien à quel point les bibliothèques sont des bâtiments importants de notre société qu’il faut absolument sauvegarder, malgré l’avènement des livres numériques ! 64226 enjeux etat des lieux et dynamiques de participation en bibliotheques. 65022 action culturelle en bibliotheque et participation des populations. Services numériques, usages collaboratifs : vers une bibliothèque participative. Le numérique a largement contribué à un mouvement plus général qui incite tout un chacun à prendre une part active dans des processus collectifs de partage des savoir-faire et de co-construction. Les bibliothèques, de plus en plus, s’inscrivent dans cette dynamique et construisent de nouvelles formes de solidarité comme de sociabilité, avec une gamme d’objectifs qui va de l’inclusion sociale au développement économique d’un territoire en passant par divers projets élaborés via des living lab, fablab, makerspace etc.

Pourquoi et comment la bibliothèque peut-elle se positionner, avec quels partenaires, autours de quels projets, dans quels dispositifs, avec quelles compétences ? Cette journée mettra en valeur l’émergence de pratiques collaboratives à l’échelle des territoires, posant la question des missions et des modes d’intervention des bibliothèques et de leur rôle dans l’appropriation d’une culture numérique. 9h - 9h30 : Accueil des participants/visite de la médiathèque 13h45 - 14h30.

1040 l usager co createur des services en bibliotheque publique. Vers une bibliothèque participative | Acfas | magazine Découvrir | mars 2013. On ne compte plus les événements organisés par des citoyens et communautés d'intérêts – généralement en dehors des bibliothèques et des universités – visant à favoriser le dialogue, la découverte et l’apprentissage. Contrairement à une certaine perception populaire, les bibliothèques publiques et universitaires ne sont ni désertées, ni dépassées. En réalité, c’est tout le contraire, le monde des bibliothèques au Québec est effervescent: la fréquentation est en hausse, la satisfaction des usagers est des plus élevées, de nouvelles bibliothèques se construisent, les collections numériques s'étoffent, et des programmes d'animation et de médiation rendent les lieux encore plus vivants et ancrés dans leur communauté locale. L’innovation apparaît comme le concept du moment. On en parle partout, si bien que le mot semble parfois utilisé à outrance, et parfois avec raison.

Faire un 180 degrés La porte d'accès à la connaissance Quel est le rôle de la bibliothèque? Pourquoi le participatif est-il tendance ? Loger chez l’habitant, partager sa voiture, financer son entreprise sur une plateforme participative, faire du coworking, recharger sa voiture électrique via des bornes communautaires, manager de manière participative... Les formes de mise en relation et d’actions partagées sont de plus en plus courantes. En termes de marketing et de stratégie, comprendre cette nouvelle tendance pourra vous aider à surfer sur la vague. Késako ?

Le participatif ne date pas de la dernière pluie. Mais le co & compagnie a réellement pris son essor avec le développement d’Internet. Pour les sociétés, le côté participatif sur Internet est devenu à la fois un risque et un énorme avantage grâce à l'instantanéité et la viralité de ce qui se dit sur le web. Dans la vie courante comme dans la politique, on fait appel à l’échange, le partage, la communication entre deux parties : politiques et électeurs, marques et consommateurs, particuliers et particuliers.

Sur quoi repose l’envie de participer ? 21206 les bibliotheques troisieme lieu. Les bibliothèques participatives restent à inventer ! J'ai écrit ce blog entre 2005 et 2018, de nombreux billets peuvent vous intéresser. Désormais je m'occupe de Design des politiques publiques. Retrouvez-moi sur mon nouveau blog ! Symbioses Citoyennes Patrick Bazin lors au Salon du livre de l’année dernière avait fait une remarque très juste en affirmant qu’un des principaux défis de l’avenir pour les bibliothèque est la participation des usagers. Attention je ne parle pas de participation au sens des commentaires ou des tags dans l’OPAC mais d’une participation proche du sens que lui donne le concept controversé de « démocratie participative » : La démocratie participative est un modèle politique alternatif.

Il est clair que nous sommes interrogés aujourd’hui sur notre capacité, au même titre que bon nombre d’institutions publiques, sur la manière d’élaborer nos services et nos contenus de manière collaborative. En matière numérique, les bibliothèques ne peuvent se contenter d’enrichir leur catalogues en y agrégeant des données.

Bibliothèques innovantes

Représentation des bibliothèques : histoire. Sans que ce soit à proprement parler un programme de recherche à l’enssib, de nombreux travaux sont menés sur les représentations de la bibliothèque. Ces travaux concernent principalement les bibliothèques publiques, là comme ailleurs les travaux sur les bibliothèques universitaires étant sous-représentés. Pourquoi les bibliothèques publiques ? Parce qu’il y a un lien étroit entre l’image, l’idée, la représentation que s’en font tant les décideurs (locaux et nationaux) que les usagers, et l’intérêt, l’investissement qui leur sont accordés.

L’histoire (récente) du développement des bibliothèques est donc scandée ou étayée par l’évolution des représentations qu’on se fait de la bibliothèque. Quelques approches Les projets de bibliothèque municipale sont justifiés (et, a posteriori, expliqués) par l’intérêt que les décideurs peuvent y porter. Des travaux ont, par ailleurs, été entamés pour analyser le rapport des élus au livre, à la lecture et à la bibliothèque. Quelques documents. Arabesques n°80. Au sommaire du numéro 80 : Au plus près des usagers - Les services autour des collections Dossier Au plus près des usagers - Les services autour des collections Des Cadist à Collex : des dispositifs nationaux pour valoriser les collections, François Cavalier Les services Istex – Istex au-delà de l’acquisition, Jean-Marie Pierrel Les services du CTLES en évolution, Jean-Louis Baraggioli La gestion des collections par le bibliothécaire aujourd’hui.

Pleins feux sur La Bibliothèque universitaire de médecine de Montpellier, Hélène Lorblanchet Actualités Transition bibliographique Afnor/BNF Journées Abes : transitions transitions Calames, l’âge de raison Portrait Patrick Latour, adjoint au directeur, chargé des manuscrits et des archives à la Bibliothèque Mazarine Illustration de couverture : Big readers aaron_eos_photography / Flickr (Tous droits réservés) L’agora, espace d’échanges. Ce projet a été réalisé dans le cadre de la session de Biblio Remix du dimanche 30 juin, à l’EESAB de Rennes. L’idée Les participants sont partis d’une série de post-its qui contenaient notamment les idées suivantes : « changer les rôles », « des ateliers de partage de connaissances animés par les lecteurs ».

De là, ils ont eu l’idée d’un espace ouvert, une agora, qui serait située à l’entrée de la bibliothèque, et où chaque habitant pourrait venir profiter de cet espace public d’échange, de transmission du savoir et de construction. L’équipe : Sylvain, Isabelle, Benoît, Gwenaël Comment ? L’agora serait égalitaire et ouverte à tous. L’agora collecte et enregistre ces interventions afin d’alimenter la connaissance de la bibliothèque, capitalisant ainsi sur un savoir oral, ancestral et culturel.

L’espace est adaptable, modulable, et il doit se trouver dans un lieu de passage, par exemple avant l’entrée de la bibliothèque. Prérequis : Objectifs : Comment : Résultat Voir aussi J’aime ça : Usagers et bibliothécaires : concurrence ou co-création. Le monde change autour des bibliothèques Dans le monde de la rareté, les bibliothèques étaient à l’aise car elles proposaient un accès économique et intelligible à une collection assez large. Elles étaient d’autant plus légitimes qu’elles faisaient un tri, donnant ainsi un label à ce qui était censé convenir à l’honnête homme du xxe siècle.

Le bibliothécaire était ce savant fou qui organisait le savoir pour le rendre accessible : « La tour de Babel pour les nuls » en quelque sorte. Au côté de l’enseignant et d’autres professions intellectuelles, le bibliothécaire contribua à l’élévation intellectuelle et spirituelle des citoyens. C’était une belle mission, qui ne pouvait que bouleverser tout doucement le rapport que ces derniers pouvaient avoir avec les connaissances et les bibliothèques... Il y a d’abord la remise en cause de la culture légitime. L’avènement d’internet et d’un monde numérique fut un nouveau coup dur pour les bibliothèques.

Co-création et/ou concurrence ? Mai 2012.