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Mya Gervais

Chambre Mya

Professeur. Élève. Les bâtisseurs de la Nouvelle-France by Annie Lussier on Prezi. Using LEGO to Build Math Concepts. Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté. Lanebuisson. Mathématique - primaire. Pizza Fractions Project! - 4th Grade Frolics. Netmaths - Ton cahier d'activités réinventé! Les 5 au quotidien, Méthode CAFÉ. PEDAGOGIE. Cognitif, neurosciences et neuroéducation. Léane. Recettes à faire en classe. TIC. Randonnées/Activités. Français - primaire. Science et techno.

Métacognition, mémoire et apprentissage. Orthopédagogie. Ressources générales primaire. Gestion de classe. Moodle. Arts. Activités variées. ECR. Cahier interactif (lapbook) L’entrepreneuriat. Musique. Ficheactivite ecriture MMJ 2016. C2-Carnet de découvertes 4e année. Formulaire_genie_enseignant_2015.

Mes lectures personnels. Comment étudier? Lanebuisson. Opération Tournesol. Faites un donDcouvrez opration tournesolInscrivez votre coleEn images et dans les mdiasLes bienfaits de l'horticultureOpration enfant soleilFIHOQ agence PIXIWH Perronfafardteris.

Opération Tournesol

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Trousse de lecture - Jeux éducatifs

Ammann_situation_du_jour_fr.pdf. Cartes questions3. Les processus de compréhension en lecture. Dans mon dernier billet, je vous ai parlé des trois niveaux de compréhension d’un texte en abordant notamment les microprocessus, les macroprocessus et l’élaboration du modèle de situation.

Les processus de compréhension en lecture

Je vous parle encore de compréhension en lecture dans ce billet, mais j’aborde plutôt les processus métacognitifs, la production d’inférence, puis l’interrelation entre les processus spécifiques et non spécifiques en lecture. Les processus métacognitifs Les processus métacognitifs veillent notamment à la mise en œuvre des processus non spécifiques de compréhension discursive, comme l’analyse syntaxique, les microprocessus, les macroprocessus, les processus de production d’inférences et l’élaboration d’un modèle de situation. Les processus métacognitifs ne sont pas des processus en lecture en soi mais sont essentiels à l’atteinte d’un haut niveau de compréhension en lecture.

D’une part, ils assurent la planification de la tâche par l’entremise de stratégies à appliquer avant la lecture. Opérations. Note : On utilise pour réaliser ces divisions les tableaux et étiquettes proposés ici.

Opérations

Diviser par un multiple de 10 On prend en compte le même nombre de chiffres au dividende qu’au diviseur. On les relie avec un arc de cercle pour indiquer que dans un premier temps, il n’y a que ces chiffres qui nous intéressent. Jeux pour la motricité en maternelle. Je veux répertorier dans cet article tous les jeux que l'on peut faire lors d'une séance de motricité sans avoir besoin de trop de matériel et surtout qui peuvent se faire lors d'un remplacement d'une journée.

Jeux pour la motricité en maternelle

On peut bien entendu les faire dans n'importe quelle situation et ils peuvent donner lieu à une progression sur une période mais je voulais privilégier cet article pour les remplaçants et partager des jeux qui sont facilement mis en place surtout lorsque l'on est dans la classe que pour une journée ou pour très peu de temps ! Je propose pour certains jeux une petite feuille de marque pour garder une trace et apprendre aux élèves à identifier leur rôle, leur équipe et si ils ont gagné ou perdu. Sans matériel : Recit5temps transfert. HISTOIRE - La grande fabrique de mots du 26 mai 2012, Histoires lues. Les phrases plates. Compréhension et AdaptationFonctionnement cognitif : théorie de l'esprit. La théorie de l’esprit représente la capacité à attribuer un état mental aux autres et à soi-même: croyances, intérêts, intentions, désirs, sentiments, émotions…).

Compréhension et AdaptationFonctionnement cognitif : théorie de l'esprit

C’est ce qui permet d’anticiper ce que les autres peuvent penser, ressentir ou faire mais aussi ce qu’on doit dire ou faire devant telle ou telle personne dans tel ou tel contexte. Les personnes avec autisme ont un défaut de théorie de l’esprit qui conduit à des difficultés pour se construire un monde social d’intentions, de désirs, de croyances, de sentiments. Les professionnels utilisent souvent le test de Sally-Anne pour comprendre le niveau de développement de cette théorie de l’esprit. Ce test est un petite bande dessinée représentant deux petites Sally et Anne dans une même pièce.

Observations ortho. Conscience phonologique. Pour ceux et celles qui habitent dans le coin de Victoriaville, de Trois-Rivières ou de Québec, les magasins Les Escompte Lecompte vous sont familiers.

Conscience phonologique

J'y vais souvent faire un tour, entre autres pour ses beaux collants et la variété de produits concernant les fêtes (Noël, Halloween, etc.). Dernièrement, j'y ai trouvé des blocs de bois. Ces blocs peuvent être utiles au préscolaire même s'ils ne sont pas nécessaires. 171776_C13_exos_sup. Le guide des applications éducatives. Les lapbooks : pour dépoussiérer nos exposés... et nos cahiers ? 10/6/11 : ajout du lien vers le lapbook de Stevanie (Pays de l'Europe de l'ouest) Grâce à EdP (que Nanoucilou soit remerciée ici) j'ai découvert les lapbooks.

Les lapbooks : pour dépoussiérer nos exposés... et nos cahiers ?

Une rapide recherche sur Google image vous donnera une idée de ce que c'est : une sorte de dossier sur un sujet, dans lequel les informations sont mises en page dans des mini-livres, des accordéons, des pochettes, des disques... Les lapbooks sont à la portée de tous les enfants. Religions. Grille Évaluation Arts Plastiques 3e cycle Vierge.pdf. Les pré-requis à la communication — Autisme et orthophonie. Tout d’abord, je dois commencer en disant que pré-requis n’est pas le bon terme, mais je n’en ai pas trouvé d’autres.

Les pré-requis à la communication — Autisme et orthophonie

Il laisse entendre que si les compétences dont je vais vous parler aujourd’hui ne sont pas acquises, la communication ne pourra pas émerger. Ce qui est incorrect bien sûr. Je vais donc détailler ici des compétences, des outils qui sont importants à acquérir, et à travailler s’ils ne sont pas acquis, pour améliorer la communication, la rendre plus efficiente et fonctionnelle, augmenter les interactions, ouvrir la personne avec autisme à son environnement. Le travail de ces compétences peut tout à fait se faire en parallèle d’une mise en place de communication alternative comme les signes ou les images. Mots d'orthographe. Cartes d'aprentissage étude de la langue cycle 2 et 3. Me voici lancée avec toute l'équipe de l'école dans les cartes d'apprentissages du CP au CM2.

cartes d'aprentissage étude de la langue cycle 2 et 3

Voici celles d'étude de la langue. Télécharger « el cartes apprentissage c2c3de--f2012.ppt » Télécharger « el cartes apprentissage c2c3de--f2012.pdf » Télécharger « el cartes apprentissage c2c3de--f2012.key » A suivre d'ici la rentrée. Erpi.