Outils numeriques pour la direction d ecole. Www.orthographe-recommandee.info : informations sur les rectifications de l'orthographe française ("nouvelle orthographe" ou "orthographe rectifiée") Dossier : Climat et changement climatique dans une perspective de développement durable : Subir, atténuer, s’adapter …
LE TRAIN DU CLIMAT. c'était du 06 au 25 octobre 2015 #trainclimat @MessagersClimat En amont de la 21ème conférence des Nations Unies sur les changements climatiques «Paris Climat 2015 », qui se déroulera du 30 novembre au 11 décembre 2015, SNCF et un collectif de scientifiques et de médiateurs investis dans la recherche fondamentale et la médiation sur le climat, avec le soutien de l’association Météo & Climat, lancent le Train du Climat du 6 au 25 octobre 2015 !
Son objectif : sensibiliser le grand public aux enjeux, impacts et solutions en faveur du climat à travers une exposition itinérante, ludique, et pédagogique conçue par les scientifiques. Le Train du Climat, labellisé par le Comité interministériel de la COP21, fera étape dans 19 villes de France Soutenu par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et par l’UNESCO, ce Train Expo s’inscrira dans le cadre de la Fête de la Science qui investira les lieux publics du 7 au 11 octobre 2015. Pour aller plus loin : Contenu inaccessible - Les fondamentaux. Réseau Canopé.
Brigitte Gamby Cerf. BRIGITTE GAMBY- CERF est née en 1947, mariée, mère de 4 enfants et grand-mère de 7 petits-enfants.
Psychologue à l’Université Paris-Nanterre, psychanalyste de la Société Française de Psychologie Analytique, Docteur en psycho-sociologie des organisations à l’Université Paris Dauphine et Coach Familial, Brigitte a naturellement trouvé sa voie vers la Mindfulness ou Méditation de Pleine Conscience telle que créée par Jon Kabat Zin il y a 35 ans aux Etats-Unis. Elle est aujourd’hui enseignante Mindfulness pour adultes (formée à l’Université du Massachussets) et enseignante de la Mindfulness pour les enfants en école et groupes privés (formée à l’Academie de Mindfulteaching aux Pays Bas).
Passionnée par l’enfance et la jeunesse, Brigitte a décidé d’orienter toute son activité vers l’aide par la Mindfulness, afin d’aider chacun à mieux profiter de la vie, avec plus de joie, plus de confiance, plus d’attention et de présence. « Mindful mum », Brigitte a co-fondé le mouvement happyattention.org.
Les pratiques fondées sur l’autorégulation à l’école. Stuart Shanker, professeur à l’Université York, dédie depuis plusieurs années ses travaux de recherche au concept d’autorégulation.
Cet expert se penche actuellement sur les « stresseurs cachés » que rencontre un enfant en contexte scolaire. Pour Shanker, tenir compte des facteurs de stress qui entourent l’apprentissage pourrait amener les enseignants à changer leur perception du comportement des élèves et des difficultés qu’ils rencontrent. Shutterstock / Syda Productions Cet article est une adaptation libre du texte publié sur le site Web de Canadian Education Association. L’évolution du concept d’autorégulation Il y a quelques années, Shanker associait étroitement le concept d’autorégulation à celui de régulation des émotions, c’est-à-dire la capacité à gérer les réactions émotives, qu’elles soient positives ou négatives. Anxiété et pleine conscience : la pratique en classe Quels aspects de l’autorégulation les éducateurs peuvent-ils facilement mettre en pratique? [Consultez l'article] Brigitte Gamby Cerf.