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FLE - ressources/inspirations

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Bonjourfle quiestce disney. Jeu de plateau – donner son opinion – Bonjour FLE ! Qui est-ce ? – Bonjour FLE ! Une nouvelle planche à imprimer pour jouer au Qui est-ce ?

Qui est-ce ? – Bonjour FLE !

Et travailler la description physique. Images realisées via le site face.co. Lieu, endroit et place : 3 mots à ne pas confondre – Yolaine Bodin. Lieu, endroit ou place?

Lieu, endroit et place : 3 mots à ne pas confondre – Yolaine Bodin

Quand on apprend le français langue étrangère, autrement dit le FLE, le choix entre ces trois mots n’est pas toujours facile. La confusion est assez courante et dépend de votre langue maternelle. Or, en français, ces trois mots sont bien différents. Alors, comment choisir ? Tout est question de relation à l’espace ! On utilise le mot lieu soit pour parler de l’usage que l’on fait d’un espace, soit pour parler d’un évènement qui s’y déroule. Si l’espace dont vous parlez est celui où vous travaillez par exemple, vous pourrez dire que c’est votre « lieu de travail ». Français. Voici les ouvrages que je vais utiliser dans ma classe cette année : 1.

Français

Français a) Etude de la langue Pour la 4ème année consécutive, j’ai décidé de reprendre le fichier et les manuels CLEO de chez Retz. J’y retrouve une bonne banque d’exercices en étude de la langue, des exercices répétitifs et « intelligents » que mes élèves pourront facilement faire en autonomie. Les versions numériques des manuels sont très faciles à utiliser, je travaille avec un simple vidéoprojecteur et c’est top pour corriger rapidement.

La partie lecture compréhension me convient très bien : en effet dans les manuels « classiques » il s’agit souvent de textes longs que l’on travaille comme dans une lecture suivie, ce qui n’est pas adapté à un type de classe comme le mien. B) Lecture J’ai choisi de me lancer dans la découverte de Lector & Lectrix, cet ouvrage si vivement recommandé par les collègues blogueuses… Je vais ainsi essayer de faire évoluer mes ateliers de lecture pour les CM. c) Ecriture 2. 3. Adolescent. Voici une nouvelle activité de réemploi et de production imaginée pour des apprenants adolescents de niveau A1 autour du thème du logement.

Adolescent

L’idée est d’apprendre aux élèves à se débrouiller en autonomie sur la version française du site Airbnb. Ils devront, sans tout comprendre, trouver les informations nécessaires à la résolution d’une tâche donnée. Lire la suite Et si on se (ré)inventait une enfance à Paris ? La magnifique série de Sebastian Erras « Paris re-tale » (découverte grâce à Agito) se prête parfaitement à l’exercice. Pour certains, l’hiver arrive à grands pas, alors pourquoi ne pas faire bouger un peu les élèves ? Arte propose un mini programme de 10 épisodes d’une minute dans lesquels on découvre la gestuelle, les mots et les attitudes de 10 cultures lors des salutations. La chanson « Depuis que je fume pu de shit » du groupe Stupefip nous projette dans le quotidien d’un fumeur de shit repenti. Lire la suite. Les métiers du FLE. Le FLE ?

Les métiers du FLE

Ah, voyager dans le monde entier, travailler sans diplôme, enseigner aux enfants comme aux adultes, arriver les mains dans les poches et le manuel dans le sac… Voilà quelques préjugés que la professionnalisation du milieu dément de plus en plus – découvrez-en d’autres et proposez les vôtres ! Aujourd’hui, le champ du FLE - expression générique regroupant français langue étrangère, français langue seconde, français langue de scolarisation, français langue d'intégration, français langue professionnelle - offre des créneaux professionnels particulièrement variés, de l’enseignement à l’édition en passant par les ressources humaines, l’humanitaire ou encore les nouvelles technologies.

Les jeunes et la musique (FLE_ADOS_B1+B2) ICI ON PARLE FRANÇAIS: LES MOMENTS DE LA JOURNÉE. In this theme, you will learn how to introduce yourself and how to give some basic details about yourself, your family and your pets.

You’ll also learn how to ask people for information about themselves. Homework – use the following link to upload your work directly to my dropbox. Please use the password I have given you. La fabrique à spécialités – Ressources pour français de spécialité. Construire un mot à partir des syllabes d'autres mots - Par Valentinou dans Lecture le 29 Janvier 2014 à 17:03 Bienheureux possesseurs d'un TBI, utilisateurs d'ActivInspire, amis du CP, je vous propose aujourd'hui un paperboard qui déchire sa mère.

Construire un mot à partir des syllabes d'autres mots -

"Comment qu'elle est prétentieuse celle-là" me direz-vous, eh bien non, parce qu'il n'est pas de moi (mais il m'a donné des idées, et d'ici quelques temps je partagerai sûrement un document similaire prenant en compte ma programmation en étude des sons) C'est un paperboard créé par le Conseiller Pédagogique Départemental TICE, qui m'a autorisée à le partager. Le principe, vous le connaissez tous : à partir de syllabes prises dans deux mots, on en construit un nouveau. Si les enfants ne trouvent pas quel mot peut être construit, il suffit de cliquer sur le logo "aide" et l'illustration apparaît. Moi qui ai essayé cet après-midi de faire quelque chose de semblable, je peux vous dire que ce sont des heures de travail. 10. FLE en ESO. Les dictées trouées. La mode : 5 activités / 1 atélier / 10 leçons de mode. A ) Activités sur la mode 1.

La mode : 5 activités / 1 atélier / 10 leçons de mode

Niveaux A1 / A2 1.1. Écouter et observer. Le FLE en action. Blog de français FLE ressouces et exercices pour enseigner  Lucarnefle.