Seminario de Investigación I - Blog de la asignatura de Seminario de Tesis I de la Maestría en Educación. Centro de Recursos para la Escritura Académica del Tecnológico de Monterrey. Nuevo conocimiento= buscar fuentes idóneas en el área disciplinar que te interesa Así, el dicho de “pararse en hombros de gigantes”, dentro de la academia, se refiere a la posibilidad de construir un aporte a la disciplina epistémica a la cual quieres pertenecer, desde el conocimiento de lo que ya ha sido realizado por otros. Desde ese lugar en el conocimiento se plantea que los aportes que hagas sean originales, creativos y al mismo tiempo formales. ¿Qué han hecho otros? Para responder a esta primera pregunta es necesario lo siguiente: ¿En dónde reside el valor de lo realizado por otros?
Esta pregunta se responde conociendo con detalle la manera en la que se desarrollan los criterios de valor en cuanto al arbitraje, la indización en bases de datos, y el cálculo del factor de impacto de una publicación. Estos temas se desarrollan en el punto 4, “Revisión del rigor de una fuente”. ¡Esperamos que disfrutes esta visita y la encuentres muy útil para tus propósitos!
Free Trial Version. KnightCite Citation Service. Vol 8, No 3 (2007) The DART-Europe E-theses Portal (DEEP) Www.scielo.sa.cr/pdf/rcafss/v14n2/a03v14n2.pdf. Infographic: Get More Out Of Google. Metodologia Investigacion created by mcrojas based on Marketing Solutions. Como hacer un histograma en Excel. Asignatura: Técnicas de Investigación Social - Departamento IV de Sociología. Revista de Educación - Número 346, Mayo/Agosto 2008. University of Salford Manchester - Research Centres.
Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research, Third Edition, 9780135000236. S tesis Bookmarks on Delicious.