Pédagogie du nombre chez les 2-3 ans en PS. " Doit-on perdre aujourd’hui tout espoir que l’école maternelle ait un jour les moyens d’une véritable prévention de l’échec en mathématiques ?
" Spécialiste de la didactique des mathématiques, Rémi Brissiaud montre à l'aide d'exemples précis comment se construisent de fausses représentations mathématiques. Comment faire face à l'échec scolaire ? "Rêvons à des enseignants formés aux travaux de psychologie qui permettent de comprendre pourquoi une proposition a priori de bon sens comme : « pour apprendre les nombres, il faut commencer par apprendre à compter des objets », ne résiste pas à l’analyse minutieuse des difficultés que rencontrent les enfants à comprendre le comptage"… Mathématiques : Pourquoi le niveau a-t-il baissé ? Sciences cognitives et éducation - Psychologie cognitive expérimentale - Manuela Piazza.