iPad et autres astuces numériques pour l'école primaire. Séquence CE1 : Numération de position (unités et dizaines) Allez, aujourd’hui, pas d’iPad, pas de Cloud, pas de truc de geeks.
Aujourd’hui, on se la joue "old school". Voici ma séquence sur la numération de position en début d’année avec mes CE1 ou comment aborder les notion de dizaines et d’unités. Créteil@EduMarket. EtiGliss : Accueil. TABLETTES - iPad et enseignement.
Création d’un album numérique au CP à l’aide d’une tablette. Malika ALOUANI, professeure des écoles dans une classe de CP à l’école La Malmaison, Rueil Malmaison, nous fait partager son expérimentation des tablettes tactiles, dans son projet de création d’ un album numérique.
Objectifs du projetEnseignante à Rueil Malmaison dans une classe de CP, j’ai souhaité exploiter des tablettes afin de réaliser un album numérique ; produire un album avec mes élèves est une pratique régulière mais contrairement aux années passées je voulais que mes élèves puissent prendre une part plus importante dans l’élaboration numérique du projet.Cet objectif ne pouvait être atteint qu’avec un outil facilement appréhendable par des élèves de CP et seul l’iPad me paraissait rassembler les conditions nécessaires.En effet, il réunit une palette d’outils capables de gérer toutes les options nécessaires à la confection d’un album numérique à savoir : l’écriture, la photo, le dessin, la vidéo et le son. Malika ALOUANI, professeure des écoles.