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Creating your own exercises Once you have registered on this site you will be able to easily create your own exercises by simply defining the labels you want to see on the background board. Straightforward instructions are available on the documentation pages, and video tutorials provide useful hands on tips that will get you started without delay. The exercises you have created will be kept in your on-line workspace, where you can manage them and make them available to you pupils. Still have questions? You may find some answers on the FAQ page.

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Plus de 80 apps pour vos classes La tablette numérique est une source quasi inépuisable d'outils et de ressources pour l'éducation. Le magasin d'applications Google Play comporte aujourd'hui des centaines de milliers d'applications. Toutefois la sélection des apps les plus appropriées pour nos activités en classe n'est pas toujours facile, surtout si l'on recherche des applications en français. Aussi, Eti-Education vous propose ici une sélection de quelques apps Android qui nous ont semblé mériter l'attention des enseignants. Cette sélection, régulièrement enrichie, est cependant faite sans autre engagement de notre part que celui de faire apercevoir l'étendue des possibilités des tablettes et ce d'autant plus que toutes ces apps évoluent constamment et peuvent donc avoir changé entre le moment où nous les avons examinées et celui où vous les testerez.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Utilisation de tablettes tactiles en primaire Alain Jourdan, professeur des écoles, participe à une expérimentation de tablettes tactiles conduite par la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO, avec ses élèves de CM2 de l’école des Dauphins de Bernin (38). Le contexte L’outil informatique fait partie intégrante de la vie de ma classe depuis longtemps. Framework javascript pour créer des exercices interactifs sur un site web : Quiz-Script Présentation du framework Quiz-Script est un framework javascript permettant d’ajouter des exercices interactifs à un site web. Disponible en téléchargement gratuit sur le site de l’auteur, cet environnement met à disposition une dizaine d’exercices différents que l’on peut intégrer à une page web en y copiant un code Html spécifique.

Android Apps pour tablettes et mobiles Le marché des smartphones et tablettes tactiles sous système Androïd connait un essor incroyable ; les tablettes entrent progressivement dans la salle de classe, au même titre que les iPads. Nous vous proposons ci-dessous une liste d'applications Android gratuites téléchargeables sur Google Play Store et qui pourront être utilisées en classe d'anglais. Pour plus de ressources sur l'usage des tablettes tactiles en classe, consultez notre Dossier spécial "Tablettes numériques à l'école" Devenir jeune reporter en langue vivante Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2014-2015, le "Répertoire d'applications pour le jeune reporter" constitue une sélection de plus de 50 applications iPad et/ou Androïd, à télécharger [.pdf 420 ko] Le Kit de survie pour l'élève

Projet concours académique pour les enseignants de languesLeWebPédagogique Développez une idée novatrice dans l’apprentissage des langues, participez au développement académique et tentez de gagner une formation de 2 deux semaines pour enseignant à Brighton, Cambridge, Malaga ou Munich. Ouverture des inscriptions : 1er mars 2014 Clôture du concours : 12 avril 2014

Exemples dans différents domaines Plusieurs domaines, plusieurs dispositions Le logiciel Images Actives permet de créer des schémas, des tableaux, des photos dynamiques, où légendes et commentaires sont directement associés aux zones pertinentes de l’image. Or, l’analyse de l’image est présente dans de nombreux scénarios pédagogiques, et dans presque toutes les disciplines. Ainsi, un schéma de sciences physiques, la photo d’un tableau célèbre en histoire des arts, une carte de géographie, la photo d’une lame de microscope en SVT, d’un bas-relief en histoire, d’une affiche de cinéma en lettres, ou d’une fête traditionnelle en langues vivantes, la capture d’écran d’un logiciel en technologie, une gravure d’illustration d’un conte, l’image d’une phrase en latin, même une simple photo de sortie scolaire, peuvent être autant de supports à enrichir par des commentaires écrits ou oraux, afin de les exploiter en classe : expression orale, aide au raisonnement déductif et à l’analyse, mémorisation...

F-Droid, annuaire d’applications mobiles libres pour Android F-Droid est un annuaire/marché d’applications mobiles libres pour le système d’exploitation Android/Linux. F-Droid est un service en ligne proposé par la Free Software Foundation. Les applis peuvent être téléchargées et installées via l’application F-Droid (lien direct à cette adresse) qui intègre le catalogue/annuaire ou bien parcourir le marché d’applications libres F-Droid pour sélectionner telle ou telle appli à télécharger. Les formats de téléchargement employés sont .apk (paquets Android) et .tar (tarball) qui peuvent notamment être installés via Android Debugger. Le catalogue F-Droid comprend 10 catégories d’applis libres : bureau, système, jeux, sciences et éducation, internet, multimédia, navigation, lecture, téléphonie et SMS, développement… avec une icône et présentation succincte pour chaque appli. A noter que F-Droid permet parfois d’installer d’anciennes versions d’applications libres.

Un site utilisant LeWebPédagogique Dans le cadre du thème « la ville en mutation », nous avons choisi de travailler sur l’opposition de la ville et de la campagne. Il nous a semblé pertinent de regarder si la ville et la campagne sont toujours opposées ou alors est-ce que ce modèle a évolué. Source : Wikipédia, Guebwiller Cette image représente l’opposition visuelle entre le milieu rural et urbain, on peut voir que la transition entre la ville et la campagne est assez nette et que la campagne encercle la ville mais que cette dernière s’étale sur la nature environnante.

Education : les écoliers adoptent l’iPad Alors que certains lycéens ne croient pas au livre électronique, les plus jeunes ne font pas d’histoire pour adopter en quelques jours des iPad comme leur nouvel outil d’apprentissage. Les futurs collégiens de l’école des Dauphins de Bernin (38) bénéficient pendant leur année scolaire d’un iPad grâce à la mission TICE et le CRDP de l’académie de Grenoble en liaison avec la DGESCO. Dans une vidéo d’une dizaine de minutes (à voir sur le site du CNDP), Alain Jourdan, enseignant en charge de l’expérimentation, liste les avantages suivants : - Motivation, rapidité de mise au travail, augmentation de la concentration et de la durée de celle-ci, autonomie des élèves avec l’outil, vitesse d’appropriation et aisance d’utilisation (cet outil fait partie de leur univers et ne leur pose aucun problème). - Rapport au travail bouleversé pour les élèves.

Concevoir et réaliser des exercices interactifs - Les outils (2) Après avoir vu les questions à se poser et la démarche à suivre pour créer des exercices interactifs, il est temps d’aborder la question des outils pour créer et publier des questionnaires interactifs. La production et l’utilisation d’exercices auto-correctifs s’organise techniquement autour de trois étapes. La création Collection de jeux educatifs et de livres interactifs pour les enfants Apprendre en s'amusant pour iPhone, iPad, iPod Touch, Android Ecrire l'alphabet L’apprentissage de l'écriture commence par la découverte du dessin des lettres. Avec cette appli l'enfant va découvrir comment est dessinée une lettre et pouvoir s'exercer à reproduire le dessin de la..... Apprendre l'alphabet en s'amusant

La démocratie directe de la Puerta del Sol Ce texte est précédé d’une chronique écrite par un autre historien de l’Université Autonome de Madrid, Juan Luis Simal, qui permet de replacer les événements de la semaine dernière dans leur contexte. Chronique d’un mouvement horizontal, par Juan Luis Simal Pendant la semaine qui a précédé les élections du 22 mai ont eu lieu des protestations pacifiques dans les villes de toute l’Espagne, relayées à l’extérieur du pays, et qui ont réuni des milliers de personnes. Elles ont été baptisées de diverses manières, dérivées des plateformes qui les ont promues, des appellations utilisées pour les dénommer dans les réseaux sociaux, et de la presse : Democracia Real Ya (Une vraie démocratie maintenant), mouvement 15-M, #spanishrevolution, Indignados (Indignés), acampadasol (campement Sol), tomalaplaza (Prendslaplace), nonosvamos (Nousnepartironspas), yeswecamp etc.

Tablette tactile et enseignement, le dossier Educnet Ce dossier a pour objectif de montrer l’intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l’étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques. Il est illustré d’exemples d’usages pédagogiques et recense des applications utiles pour l’enseignement. Il est à noter que le marché des tablettes tactiles étant récent, les usages pédagogiques observés concernent les premières tablettes arrivées sur le marché. 1.

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