background preloader

Teaching lore

Facebook Twitter

Varia

Instytut Tutoringu Szkolnego. Fundacja Kolegium Tutorów. Tutoring jest jedną z metod edukacji zindywidualizowanej, polegającą na długotrwałej , sytematycznej i indywidualnej pracy, której celem jest wspieranie ucznia w rozwoju zgodnie z jego zainteresowaniami, predyspozycjami i możliwościami.

Fundacja Kolegium Tutorów

Tutoring wywodzi się ze świata akademickiego (wzorami są Oxford i Cambridge), gdzie jest metodą pracy profesora ze studentem (studentami), której celem jest wspomaganie studenta w rozwoju intelektualnym i moralnej. Metoda ta sprawdza się również w innych sytuacjach edukacyjnych. Celem ogólnym tutoringu szkolnego jest wspieranie ucznia (podopiecznego) w rozwoju, w planowaniu własnej drogi edukacyjno-zawodowej i osiąganiu samodzielności i dojrzałości.

Tutoring pomaga łączyć proces dydaktyczny z procesem wychowawczym – cechuje go podejście do ucznia jako osoby, która działa w wielu środowiskach, nie tylko w szkole. Welcome to Forbes. Michalpasterski.pl - świadomie o rozwoju osobistym. Albert Camus powiedział kiedyś, że “szkoła przygotowuje dzieci do życia w świecie, który nie istnieje”.

Michalpasterski.pl - świadomie o rozwoju osobistym

Obecny system edukacji jest przestarzałym reliktem, pełnym szkodliwych zasad i ograniczających schematów. Najwyższy czas głośno i wyraźnie powiedzieć o tym, co dokładnie szkoła robi źle i dlaczego tak się dzieje. Obecny system edukacji powstał na potrzeby gospodarki industrialnej ubiegłych wieków. Ma na celu szkolenie armii bezmyślnych robotów, które będą posłusznie pracować na rzecz obecnej gospodarki. Całkiem zgrabnie ujęła to prof. dr hab. Elt-training.com - Home.

Webinars

Filmy o edukacji, które warto zobaczyć – Edukowisko. Zapraszam na mój subiektywny zbiór filmów o edukacji, które warto zobaczyć.

Filmy o edukacji, które warto zobaczyć – Edukowisko

Zebrałam w tym miejscu filmy dokumentalne lub paradokumentalne. Większość z nich można zobaczyć za darmo online. Korzystajcie! PS. 150 Teaching Methods.