84e Congrès de l'Acfas | Domaine de recherche 503 - Contextes éducatifs. Les jeux vidéo ayant comme trame de fond l’histoire offrent aux joueurs une possibilité qui demeure inaccessible même aux historiens : celle d’agir dans le passé. Le jeu Assassin’s Creed, qui connaît présentement un grand succès, permet aux joueurs d’avoir un certain contrôle sur des événements historiques qui se sont déroulés dans plusieurs pays du monde tels que l’Italie, les États-Unis, le Canada, la France, etc.
Par l’entremise des missions proposées, les joueurs sont amenés à côtoyer des acteurs historiques, à explorer des territoires, à développer des stratégies de jeu et, en fin de compte, à se créer une compréhension des différentes réalités qui peuvent avoir une influence sur les individus, à travers l’expérimentation (McCall, 2013). Nous nous proposons d’analyser la série AC Rogue qui se déroule dans les années 1750-1760 lors de la Guerre de 7 Ans, qui oppose l’Europe et ses colonies du Nouveau Monde. Semaine de l'apprentissage mobile.
Skip to the navigation. Skip to the content. English Les TIC dans l’éducation UNESCO » Thèmes » Les TIC dans l’éducation » L’apprentissage mobile » Semaine de l'apprentissage mobile Gender Equality -new- La Semaine de l'apprentissage mobile 2016 Retour en haut de la page À propos de MLW interviews video Interviews Informations pratiques Sponsorisé par Avec le soutien de Télécharger la plaquette MLW précédentes Contact Informations générales Conférence générale Conseil exécutif Secrétariat Hors siège Instituts Communautés Evènements Nous rejoindre Nos priorités Afrique Egalité des genres Education pour tous Développement durable Dialogue interculturel Sociétés du savoir Et aussi Patrimoine mondial Eau Liberté de la presse VIH et SIDA Changement climatique Langues Post-Crise Jeunesse Ressources Conventions & recommandations Documents Statistiques Photos Librairie Médias Nom et logo Violation des droits de l’homme.
3e Symposium : la webdiffusion est en ligne! Le panel d’ouverture Regards croisés sur l’accompagnement et la collaboration et le panel de clôture Regard des observateurs sont en ligne, de même que les ateliers sur les troubles de comportement et sur le leadership pédagogique. On peut les visionner à l’adresse Troubles de comportement Sur la webdiffusion, on pourra notamment assister à la présentation d’une approche visant à réduire la violence et l’intimidation à l’école, à rehausser l’estime de soi de tous les élèves par des privilèges et à développer des liens positifs enseignants-élèves.
Cette communication est présentée par Madeleine Piché, directrice retraitée, et Annie Vaillancourt, enseignante, de l’École Notre-Dame-du-Canada de la Commission scolaire de la Capitale. Leadership pédagogique En cours d’implantation dans 36 commissions scolaires au Québec, le projet CAR : collaborer, apprendre, réussir a fait l’objet de la première présentation de l’atelier sur le leadership pédagogique.
Formations CLA. De bonnes sources d'information... Formation des enseignants au numérique : va t-on vers de l’appropriation ou du détournement ? Rappel de la problématique : comment former les enseignants aux attentes nouvelles en matière d’usage systématique des TICE dans la classe ? Peut-on parler d’un détournement par rapport aux prescriptions et modalités ayant cours aujourd’hui dans la formation des enseignants ? Tel est le thème de cette table ronde, suivie d’un BarCamp sur le même sujet.
Est-il possible aujourd’hui de concevoir la formation des enseignants comme autrefois ? Pour Catherine Becchetti-Bizot (voir aussi l’interview de Catherine Bizot sur ce sujet), c’est un sujet central pour la réussite de tout projet numérique, avec celui du contenu : “La formation des enseignants est une clé essentielle de réussite”. Mais il faut rappeler que les “industries éducatives” (Pierre Moeglin) ont toujours modelé et traduit les formes pédagogiques, et cela était déjà avec les ardoises… Les TICE induisent aussi aujourd’hui de nouvelles pratiques.Les enseignants sont équipés numériquement à 98%, s’informent et échangent en ligne.
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