История квиллинга - Ярмарка Мастеров - ручная работа, handmade. Сегодня отличный день! К нам в город после четырех месяцев лютой зимы, наконец, пришла самая настоящая весна. Буквально на прошлой неделе еще хозяйничала снежная пурга и метель, такая, что дороги не было видно на пять метров вперед, а сегодня уже оренбуржцы принаряжаются в яркие сочные, по-настоящему весенние наряды! И это радует и вызывает желание делиться своей радостью с окружающими! На волне этой радости я решила разместить здесь свою статью, которую я писала для одного журнала, выпускаемого у нас в городе. У нас очень популярно в последние годы рукоделие - его всевозможные виды и формы, причем, порой, люди увлекаются такими видами ручного творчества!... «Самая хорошая работа это высокооплачиваемое хобби», сказал как-то Генри Форд.
Каждый человек мечтает о подобной работе. О всевозможных видах хобби, а также о тех, кто превращает или уже превратил свое увлечение в работу и пойдет речь в этой рубрике. Сами с руками Hand made становится все более модным увлечением. Детское рукоделие - Ярмарка Мастеров - ручная работа, handmade. Детское рукоделие Развивая интеллект у ребенка, мы забываем, что творить можно не только головой, но и руками. Детское рукоделие способно сделать вашего малыша не только умелым, но и счастливым. Особенно, если при этом рядом окажетесь вы. К чему приводит интеллектуальный труд? Дайте малышу бумагу, кисточку, клей, ножницы, пластилин, и он обязательно начнет творить. Однобокое образование Неужели именно школа отбивает у ребенка охоту к ручному труду? Плюсы рукоделия 1. Вряд ли кто? 2. Как известно, самый лучший отдых – это смена вида деятельности. 3. Ведь их всегда можно сделать своими руками. 4. Рукоделие обладает удивительной способностью останавливать ход времени, давая возможность спокойно подумать, отдохнуть от стрессов современного мира, в которые ребенок окунается с рождения. 5.
Ошибки родителей Родители думают, что рукоделие – непрестижное занятие. Еще недавно Елена совсем не умела вязать крючком. Сначала Елена осилила шарф для себя, а дочка Марина – шарфик для любимой куклы. Дерево «Времена года»: все материалы для детей по теме. «МААМ — картинки». Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру.
Different types play. Heuristic play. Heuristic play is rooted in young children’s natural curiosity. As babies grow, they move beyond being content to simply feel and ponder objects, to wanting to find out what can be done with them. Toddlers have an urge to handle things: to gather, fill, dump, stack, knock down, select and manipulate in other ways. Household or kitchen utensils offer this kind of activity as every parent knows, and can occupy a child for surprising stretches of time. When toddlers make an enjoyable discovery – for instance when one item fits into another, or an interesting sound is produced – they often repeat the action several times to test the result, which strengthens cognitive development as well as fine muscle control and hand/eye coordination.
In their book, People under Three, Elinor Goldschmied and Sonia Jackson coined the term heuristic play, to explain how to provide a more structured opportunity for this kind of activity. Heuristic play with objects is not a novel idea. Old School? When it's time to renovate an old school or build a new one, many principals and teachers have a simple wish list. They “just want buildings that work,” says David Stephen, educator, architect, and founder of New Vista Designs for Learning. They’re thinking about windows that are operable, good air handling systems, enough classrooms to fit everyone in — the building blocks of a basic, functional school. But learning has changed, says Stephen, and it’s time for educators to seize the chance “to think beyond the traditional school blocks that they’re accustomed to.” So how can educators help design 21st-century learning spaces? Usable Knowledge asked Stephen to share some advice. We also asked Daniel Wilson, the educational chair at Harvard’s Learning Environments for Tomorrow Institute, and Grace O’Shea, an eighth-grade teacher in New York City and a member of room2learn at the Harvard Innovation Lab, to share their thoughts.
An Architect’s Vision What does this look like in practice? LearnEnglish Kids - British Council. Page from English in Early Childhood - British Council.