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Ralentir travaux. Objectifs : - découverte du personnage de Renart - découverte du comique médiéval, de la satire et de la parodie - approfondir la culture médiévale des élèves - lire des fables de Jean de La Fontaine mettant en scène le renard - comprendre ce qu'est une phrase complexe (phrases juxtaposées, coordonnées et subordonnées) - étude de quelques figures de style (la personnification, la métaphore, la périphrase...) - étude des valeurs du présent, et de l'opposition imparfait/passé simple - organiser un dialogue.
Séance 1 Le prologue Objectifs : présentation du goupil Renart et des protagonistes de l’histoire, définition du Roman de Renart et du genre littéraire, identification des références bibliques. Leçon 1 Dictées Séance 2 Renart et Tiecelin Objectif : comprendre comment un thème littéraire se perpétue (d’Ésope à La Fontaine). Lecture de la fable Le Corbeau et le Renard Séance 3 L'emploi des temps Exercices + leçon + évaluation Séance 4 La pêche aux anguilles Exercices sur le dialogue Leçon 2 Rédaction.