How to make an ESCAPE ROOM - Scratch 3.0 Tutorial. How to Use Scratch for Digital Storytelling. Digital storytelling involves combining digital media (images, voice narration, music, text, or motion) to tell a story. Over the past few years, digital storytelling has become an increasingly popular and effective way for students to meet a range of learning goals in the classroom. Scratch, a programming project from the Lifelong Kindergarten Group at the MIT Media Lab, might be an unexpected tool for digital storytelling. But using Scratch to tell a story is a “twofer”: Students practice important ELA skills and at the same time use computational thinking. As students build their stories in Scratch, their work aligns with ISTE's definition of computational thinking. With Scratch, students Formulate a problem as they determine how to use the elements in Scratch to construct their story -- creating plot, setting, sequencing and perspective. Logically organize and analyze data by creating blocks of code to create characters and design settings.
Create poetry. Related Posts: Barnhack! Kom igång med Scratch. Scratch-tasks. Anders Lindahl 2015 Du får kopiera, sprida och ändra det här dokumentet enligt CC BY-SA 4.0. 1. Hitta i Scratch Vad finns var, hur byter man språk osv. 2. Pussla ihop block Hur man vet vilka block som passar ihop med vilka. 3. Hur man får saker att röra på sig. 4. Ett första enkelt spel. 5. Få Scratch att låta. 6. Om din dator har kamera kan man använda den för att styra spel. 7. Ett enkelt spel som visar hur man kan använda kloner för att göra många spritar som beter sig lika. 8. Exempel på hur en sprite kan reagera på att bli knuffad. 9. Hur man kan använda bakgrunden för att styra när spelet ska starta och sluta. 10. Gör en egen klocka, och vad är klockan på världens högsta berg?
11. Använd pennan i Scratch för att rita blommor. 12. En viktig del av programmering är att göra och återanvända egna block. 13. Hur funkar pennans "färg" och "nyans" i Scratch? 14. Var är olika punkter på scenen, och vad är olika vinklar? 15. Bilder på alla block i Scratch. Så här ser Scratch-fönstret ut: ScratchJr - Home. Scratchkort. Workshopsmaterial del 3: ScratchJr med material översatt till svenska | Linda Mannila. I dag finns det en mängd olika fritt tillgängliga blockbaserade programmeringsmiljöer som gör det möjligt att skapa t.ex. interaktiva animationer, spel, simulationer och andra grafiska program.
Blockly är Googles variant, som ligger till grund för t.ex. PencilCode och programmeringsappen för robotarna Dash och Dot. Scratch är ett omfattande programmeringsverktyg utvecklat vid MIT i Boston, USA, som “låg tröskel och breda väggar”, med vilket man avser att det öppnar dörrar att förverkliga i princip vilka idéer som helst. Medan Flash-baserade Scratch enbart fungerar på dator, finns motsvarigheterna HopScotch och Tynker för pekplatta.
Till skillnad från t.ex. code.org som erbjuder färdiga uppgifter, är de blockbaserade miljöerna helt öppna så att man själv får bestämma vad man ska göra. Under workshopparna valde jag att använda mig av ScratchJr som också utvecklas vid MIT och finns tillgänglig för iOS och Android. Scratch-kort på svenska. Klicka på ett kort för att se andra sidan! Framsidan på korten visar en enkel uppgift, baksidan visar hur man gör för att lösa uppgiften. Pdf-versionen följer den engelska mallen och kräver klippning, vikning och klistring. pdf-version för utskrift Kort 1 - Ändra färg Kort 2 - Dansa i takt Kort 3 - Flytta med tangerna Kort 4 - Säg något Kort 5 - Glid Kort 6 - Följ musen Kort 7 - Dansa twist Kort 8 - Interaktiv virvel Kort 9 - Animera Kort 10 - Animering & rörelse Kort 11 - Överraskningsknapp Kort 12 - Räkna poäng Korten är översatta från den engelska versionen (pdf).
Pulmaario tehtavakirja swe. Kluraklubb – Matematik och programmering.