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Identité numérique

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Marc L*** portrait d'un internaute lambda. Mis en ligne le mercredi 7 janvier 2009 ; mis à jour le mardi 28 avril 2009.

Marc L*** portrait d'un internaute lambda

Bon annniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ? Tu ne me connais pas, c’est vrai. Mais moi, je te connais très bien. J’ai eu un peu peur, au début, d’avoir un problème de source. Alors, Marc. Revenons à toi. On n’a pas parlé de musique. J’ai triché, une fois : pour avoir accès à ton profil Facebook (ce qui m’a bien aidé pour la suite), j’ai créé un faux profil et je t’ai proposé de devenir mon « ami ».

Je pense à l’année 1998, il y a dix ans, quand tout le monde fantasmait déjà sur la puissance d’Internet. À la demande de l’intéressé, ce texte a été entièrement anonymisé et modifié (villes, prénoms, lieux, etc.) à la différence de la version parue dans Le Tigre en papier, dont seuls les noms propres des personnes citées étaient anonymisés. Identité numérique et réseaux sociaux - Cité scolaire Paul Arène à Sisteron.

"S’adresse à toutes les personnes soucieuses de protéger leurs informations et données personnelles sur Facebook, une nécessité si vous êtes très actif au quotidien.

Identité numérique et réseaux sociaux - Cité scolaire Paul Arène à Sisteron

Comprendre ces options est un premier pas vers un contrôle plus poussé de votre expérience et donc, de votre identité numérique…" (extrait de la page CNIL citée) Article mis à jour avec un lien vers un dossier complet en fin d’article La Cnil qui a une page sur Facebook [ propose un guide pour mieux utiliser ce réseau : Mieux utiliser Facebook : astuces, conseils et outils pour gérer son identité numérique [ Ecrans, un blog de Libé : Données c’est donner [ Le Monde : Facebook : comment protéger son compte avant l’arrivée de « Graph Search » [ Libération : Facebook, la mémoire cachée [ Net Public : Toute ma vie sur Internet : reportage d’Envoyé Spécial sur France 2 [ Docspourdocs : L’identité numérique [ excellent dossier largement documenté. 2014-2100 : confessions d’un enfant du siècle Google - L'actu Médias / Net. L'offensive de Google pour contrôler nos vies ne fait que commencer.

2014-2100 : confessions d’un enfant du siècle Google - L'actu Médias / Net

Projetons-nous dans la vie d'un individu “googlisé”, d'aujourd'hui à l'an 2100… Google n'est plus seulement un moteur de recherche, même omnipotent. On le sait, la firme a développé depuis plusieurs années des services, des applications, des objets connectés. On le sait moins, elle a lancé ces derniers mois, à coups de centaines de millions de dollars, une véritable offensive sur la robotique, l'intelligence artificielle, et même la santé. Plus que jamais, l'entreprise tentaculaire, portée par les visées messianiques de ses dirigeants, investit notre vie, de notre naissance à notre mort… qu'elle espère même vaincre un jour. Sur la base de ses recherches actuelles, nous nous sommes projetés dans la vie d'un individu « googlisé ». 31 mars 2014.

3 moteurs de recherche qui respectent votre vie. Fctnmt Google et traces. Séances péda. Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon, 35) a conçu un portfolio très intéressant de séquences et expérimentations pédagogiques sur la culture de l’information et des médias.

Fctnmt Google et traces. Séances péda

Cet enseignant propose une approche participative de l’éducation au numérique avec 2 axes de travail formalisés. Pour chaque séquence, un ensemble de documents pédagogiques en libre accès : document de préparation de séance, fiches et documents élèves, exercices et corrigés et documents de synthèse. Des dossiers complets (avec infographies, explicitations, quizz…) pour développer des activités dans le cadre scolaire, en formation ou en espace public numérique (EPN). Séquence 1 : Comment fonctionne un moteur de recherche : l’exemple de Google. CNIL - Share the party. Identité numérique. Usages responsables d'Internet.

Ressources pour parler d’identité numérique avec les élèves. Le Web regorge de ressources variées, allant des capsules vidéo aux situations d’apprentissage complètes, en passant par des jeux interactifs.

ressources pour parler d’identité numérique avec les élèves

Nous avons répertorié et commenté certaines de ces ressources ici. Nous sommes conscients qu’il en existe certainement beaucoup d’autres. N’hésitez pas à nous en suggérer d’autres à ajouter. Applications, jeux 2025 Ce jeu sérieux tourne autour de l’éducation à Internet et à la préservation de son identité numérique. Passeport pour Destiné aux élèves de la 4e année du primaire à la 2e du secondaire Passeport pour Internet est un tutoriel de maîtrise de Web pour aider à développer une pensée critique face aux expériences en ligne afin d’utiliser le plein potentiel des sites Web et des outils offerts sur Internet de manière sécuritaire et éthique..

Vinz et Lou : Génération connecté Ce jeu de mise en situation a été créé à l’intention des 7 à 12 ans à l’occasion du Safer Internet Day, en 2012. Situations d’apprentissages Capsules vidéo Documents. Vous êtes cyberfuté, mais jusqu'à quel point?