Document sans nom. Jardiner à l'école. Le jardin. UTILITAIRE DE LA SEMAINEChaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. Éduc-affiche - Le violet(Ouvrir éduc-affiche-Le violet) Imprimez et plastifiez l’affiche. Vous pourrez ensuite l’afficher dans votre local et l’utiliser pour permettre aux enfants de faire différents apprentissages. DÉCLENCHEUR ET CAUSERIEQuelques pistes de questions pour la causerie: Sais-tu ce que c’est un jardin? Connais-tu quelqu’un qui a un jardin? Fixez des images de légumes au sol en forme de cercle pour rassembler les enfants pour la causerie. Décortiquez une ou deux fleurs pour montrer les différentes parties de la fleur. Éduca-déco- Le jardin (Ouvrir éduca-déco-Le jardin) Imprimez, découpez et plastifiez. Éduca-déco- Les légumes(Ouvrir-éduca-déco-les légumes) Imprimez, découpez et plastifiez. JEU D’IMAGESChaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie.
Document sans nom. 1. Compétences Compétences à acquérir dans le domaine du vivant Reconnaître les manifestations de la vie animale et végétale : croissance, nutrition, reproduction. Compétences à acquérir dans le domaine de la structuration du temps. Les saisons : identifier les modifications des végétaux au fil des saisons. Etablir un calendrier des saisons dans notre jardin au fur et à mesure du temps qui passe. 2. 1) Objectifs notionnels · Apprendre le « schéma corporel » d’un végétal. Connaître le vocabulaire spécifique des végétaux : (racines, tiges, tronc, branches, feuilles, fleurs, fruits, graines...) 2) Objectifs méthodologiques 3. Un petit « coin » de terre à proximité de l’école Quelques outils adaptés aux enfants Alimentation en eau : (tuyau, arrosoirs) Plantes, graines……..
Fond documentaire (catalogue de jardinerie, livres jeunesse documentaire, films ou vidéo…) Appareil photo 4. En demi groupe, séances d’environ 30 minutes. Une année scolaire, (voire 3 années….) 6. 2° Préparation du terrain 7. 8. Découvrez le jardin imaginaire des enfants, le jardin scolaire, le jardinage en classe, le jardinage à l'école sans frontières et partagez vos expériences. La création d’un jardin d’école nécessite des moyens que vous aurez listés dans le dossier de présentation et récapitulés dans le budget. Conseils pour vos démarches • Listez face à chaque poste du budget tous les partenaires possibles. • Contactez-les par téléphone afin de valider leur intérêt pour votre projet ou sa conformité dans le cadre de dispositifs existants, de vérifier s’il existe des dates précises pour l’envoi des dossiers ou des plafonds de financement, demandez le nom de la personne à qui adresser votre dossier de présentation ou le dossier type que vous devrez remplir. • Relancez vos contacts quelques jours après l’envoi du dossier, puis régulièrement jusqu’à l’obtention d’une réponse définitive. • Multipliez les contacts et les démarches, il sera toujours temps de faire des choix parmi les réponses positives. • Pensez à mettre à jour votre dossier de présentation au fur et à mesure des accords des partenaires contactés.
Le conseil pédagogique Les soutiens, le partenariat. Dossier jardin. Séquence sur les plantes.