background preloader

Ressources pédagogiques

Facebook Twitter

La gestion des stocks : définition, enjeux, optimisation. La gestion des stocks : Définition et enjeux Les stocks s’apparentent à l’ensemble des biens intervenant dans le cycle d’exploitation d’une société soit pour être consommé, soit pour être vendu en l’état ou à l’issu du processus de production. Une bonne gestion des stocks permettra de satisfaire des besoins futurs. Une bonne gestion des stocks constitue un facteur de flexibilité pour l’entreprise. En effet, les stocks repésentent une charge financière et une immobilisation de capitaux. Le stock de marchandises : revente de biens à profit, sans transformation préalable.Le stock de matières premières : produits achetés pour être transformés.Le stock de produits semi-finis : il s’agit de produits en cours de fabrication.Le stock de produits finis : une fois la transformation des matières premières achevée, le produit est prêt à être vendu.Le stock d’emballages : il s’agit d’emballages vides tels que des caisses, des palettes… La gestion des stocks : les méthodes.

Guerre des prix : tensions dans les négociations entre grande distribution et producteurs. La négociation entre producteurs, industriels et distributeurs pour négocier un partage plus équitable de la valeur ajoutée se termine le 11 octobre. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Laura Motet La première partie des Etats généraux de l’alimentation (EGA) touche à sa fin, avec le discours d’Emmanuel Macron attendu mercredi 11 octobre. Voulus par Nicolas Hulot, le ministre de l’écologie, et ouverts le 20 juillet, les EGA s’ajoutent aux tractations annuelles qui ont déjà lieu entre les acteurs de la filière. Chaque année, le dernier jour du mois de février sonne la fin des négociations entre la grande distribution et ses fournisseurs, qu’ils soient petits producteurs rassemblés en coopérative ou grands groupes industriels internationaux.

Ces tractations, souvent conflictuelles, doivent notamment fixer pour l’année suivante les tarifs des produits achetés par la grande distribution pour garnir ses rayons. Comment les négociations sont-elles organisées ? Les distributeurs s’organisent… Des études de cas marketing disponibles et gratuites - Le blog webmarketing de Vincent Pereira Inaativ. Cas-Marketing-la-Grande-Récrée-2e-partie-complète. Marketing - Etude de cas : NESPRESSO. Etude de Cas Marketing Levi's. CAS MARKETING LACOSTE : histoire, communication, concurrents, cibles. Présentation Avant de vous rentrer plus en détails sur le marketing mis en place par Lacoste, parlons un peu de son histoire. Il s’agit d’une société française fondée par André Gillier et René Lacoste en 1993. Avant de s’appeler Lacoste, la marque au crocodile était connue sous le nom de « La chemise ». La marque s’est fait une place sur le marché du textile grâce à André Gillier qui est à l’origine du polo et de la maille utilisée.

En ce qui concerne le célèbre logo, son origine viendrait d’un pari entre Réné Lacoste et le capitaine de l’équipe de France de tennis de l’époque qui lui avait promis une valise en crocodile si René gagnait un match important lors de la Coupe Davis de 1927. Aujourd’hui, Lacoste ne fabrique plus uniquement des vêtements et s’est installé sur le marché des parfums, chaussures, montres, ceintures, ... Cibles A l’origine de la marque, la cible était très restreinte car il s’agissait de modèles haut de gamme conçus pour le tennis, le golf et la voile. Choisir-Obtenir-Garder. L’approche Choisir-Obtenir-Garder Cette approche est encore appelée l’approche du processus de réhabilitation. Elle a été mise au point sur une trentaine d’années par William A. ANTHONY et ses collègues du Centre pour la Réhabilitation Psychiatrique de l’Université de Boston. Ce centre est affilié au département des sciences du bien-être et de la revalidation de l’Université de Boston (Sargent College of Health and Rehabilitation Sciences).

L’approche n’est donc pas issue des milieux psychiatriques. L’approche a été construite sous l’angle du développement du potentiel de la personne et de la compensation des limitations fonctionnelles et des désavantages sociaux liées à une condition d’incapacité psychiatrique, cela toujours en lien avec les rôles sociaux et les environnements choisis par la personne. L’approche Choisir-Obtenir-Garder est une approche, pas un modèle.

Abécédaire du processus de réhabilitation Guide pratique phase 1 : Orienter Guide pratique phase 2 : Préparer. Test VAK - Vous êtes visuel, auditif ou kinesthésique? - Voici notre test VAK, questionnaire de 20 questions qui vous permettra de mieux vous situer en lien avec les trois modes de perception: Visuel, Auditif et Kinesthésique. Comme nous en avons abondamment parlé dans un autre article. ces trois modes sont trois façons différentes de voir le monde qui déterminent trois manières de communiquer. Cliquez ci-dessous pour répondre au test VAK. Et si vous préférez recevoir la version Pdf de notre test VAK dans votre boîte de réception pour le faire à tête reposée, cliquez ici>> Test VAK Consignes: Pour chacune des phrases suivantes, choisissez la lettre de la réponse qui vous décrit le mieux.

Sur le même thème Visuel auditif et kinesthésique (VAK) : 3 façons de percevoir Depuis le temps que je m’intéresse à la psychologie et particulièrement à la communication, j’ai toujours été fasciné par le phénomène de la perception. 27 février 2015 Dans "Communication" Métaprogrammes: les "logiciels" du cerveau 18 février 2015. TEST : Suis-je plûtot visuel, auditif ou kinésthésique ? - Blog de Mme Radenac. Par Pascale Radenac (Collège Saint-Exupéry, Vélizy Villacoublay (78)) le 07 septembre 2016, 06:26 - Tests et jeux - Lien permanent Extrait de l'article paru dans ça m'interesse Il n'y a pas deux personnes qui apprennent de la même manière. Normal. Chacun de nous possède un patrimoine génétique particulier une histoire personnelle et en fonction de ses facultés, élabore des stratégies d'apprentissage différentes.

Il y en a qui couvrent leurs cahiers de notes, d'autres qui préfèrent écouter attentivement quand certains ont besoin pour assimiler leur savoir de bouger de s’impliquer physiquement « l’important est de découvrir ce qui se passe dans votre tête » souligne André Giordan, directeur du laboratoire de didactique et épistémologie des sciences à Genève et coauteur de « Apprendre a apprendre ». « Ceux qui ont le plus de chance de réussir dit-il sont ceux qui s'interrogent sur leur propre façon d’apprendre et cherchent d'autres moyens de faire pour être plus efficaces.

Commentaires. Test : Es-tu auditif, visuel ou kinesthésique? A quoi peut te servir de savoir si tu es auditif, visuel ou kinesthésique? A mieux apprendre. Par exemple, si tu es auditif, tu retiendras mieux ta leçon si tu la répètes à voix haute , ou si quelqu’un te lis la leçon et que tu l’écoutes. Donc il est important que tu saches quel sens tu utilises le plus pour mieux étudier.

Nous avons 5 sens : la vue, l’ouïe, le toucher, le goût et l’odorat. Ce sont comme des antennes qui nous donnent des informations sur ce tout qui nous entoure. En général on préfère utiliser l’un ou l’autre de ces sens. Le visuel est celui qui est sensible à ce qu’il voitL’auditif est celui qui est sensible surtout à ce qu’il entend.Le kinesthésique est celui qu est sensible aux sens du toucher (mouvement du corps compris), goût et odorat. L’idéal est de développer les 5 sens. Mais pour le moment, découvre quel est le sens que tu utilises le plus en répondant au test suivant.

Réponds aux questions puis compte le nombre de a, b et c. 1. 2. 3. 4. B. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Organisation

Analyse sectorielle. Compétences de base. Augmenter sa visibilé et sa présence sur les réseaux sociaux. Pédagogie. Vente. Management des hommes. Licence débit de boissons. CV : les 7 infos que les candidats oublient de mentionner. Comptabilité générale. Télévente. Gestion du stress. Gestion du temps. Education Nationale. Distribution. Communication. Marchés Publics.