David Olivier
Entre Mayotte et la Réunion. D'île en île....
Le modèle SAMR : une référence pour l’intégration réellement pédagogique des TIC en classe - École branchée. Le modèle SAMR, élaboré par Ruben Puentedura, est une référence théorique très importante pour les éducateurs qui souhaitent réfléchir à l’intégration efficace et réellement pédagogique des technologies en classe.
En voici un résumé. Le modèle SAMR offre une méthode permettant de mieux saisir comment la technologie peut avoir un réel impact sur l’enseignement et l’apprentissage. Ainsi, il aide l’enseignant à comprendre qu’intégrer les TIC ne signifie pas d’utiliser la technologie à tout prix, mais d’engager l’élève dans son apprentissage. Les principaux objectifs visés par le guide compétences : Repérer les types de savoirs composant la compétence,Identifier ses propres compétences,Comprendre l'impact du contexte et des enjeux sur la mobilisation de ses compétences,Penser « transférabilité »,Envisager l'actualisation et le développement de ses compétences (modes d'accès et rapport au savoir),Faire des liens entre compétences et activités, expériences, métiers, exigences des entreprises.
La partie théorique (39 pages) Elle présente la démarche utilisée et les postulats pédagogiques qui sous-tendent l'ouvrage.
La politique autrement. Jardin. MUSIQUE. Musique. Météo. Famille. Maison. La Réunion. Mayotte. De tout et de rien. Ecologie. Informatique. Sports. Cuisine. Odalys Formation. Photos. Blogs et sites.