
Médias sociaux
Get flash to fully experience Pearltrees
Pour être dans le ton, je devrais vous résumer les échanges du premier Festival international de twittérature de Québec en 140 caractères. Malheureusement, qu'ils écrivent à l'ancienne ou à la moderne, les auteurs sont d'incorrigibles bavards. Pour exprimer ce qu'ils ont à dire, 140 caractères ne leur suffisent pas. Ni même 140 mots. Si bien que les enjeux esthétiques, pédagogiques et communicationnels de la twittérature ont donné lieu à trois longues heures de discussion.
La twittérature, c'est du sérieux | Didier Fessou | Livres
Partage-t-on trop sur les réseaux sociaux ?
Les médias sociaux: une culture pédagogique à développer
Voici le texte de la conférence d’ouverture que j’ai prononcée à l’AQUOPS 2012.Pratiques numériques des jeunes en 2012 (présentation)
Le hipster a bien son profil type, alors pourquoi pas l’utilisateur Instagram ?
A quoi reconnait-on un « Instagram Addict » ?
Facebook Groups for Schools : Créer un groupe pour votre école – Afrique IT News
Ciel ! Mon enfant va sur les réseaux sociaux ! | Réseaux sociaux
Nombreux sont les parents inquiets de voir leurs enfants passer des heures sur les réseaux sociaux. La plupart du temps, cette peur vient de leur ignorance vis à vis de ces derniers.Pourquoi j’ai quitté Facebook: des précisions
Twitter
skype
Google+
Meilleures Pratiques Pour Utiliser Le Bouton « J’aime » de Facebook | Emarketinglicious.fr - (Navigation privée)
Bonjour! Si vous visitez Emarketinglicious pour la 1ère fois, abonnez-vous à notre flux RSS pour recevoir nos dernières actualités. Selon Facebook , le bouton « J’aime » est « le moyen le plus simple et le plus puissant pour créer une expérience sociale riche sur votre site internet. » Il vous permet de « construire durablement des connections durables avec vos clients existants et de créer de nouvelles sources de trafic vers votre site internet. » Dans un nouveau document PDF de 3 pages, Facebook présente les meilleures pratiques à connaître pour ajouter le bouton « J’aime » sur un site Internet ainsi que pour le configurer avec pertinence.Un ordinateur portable par élève : une expérience ni rose ni noire pour 39 classes de 16 écoles françaises. Si les appareils comportent des avantages, ils apportent aussi leur lot de désagréments, selon une étude Acer-European Schoolnet réalisée l’année dernière et dévoilée cet automne.
Les hauts et les bas de la classe branchée
7 Reasons To Leverage Social Networking Tools in the Classroom
Instructional uses of social networking software can provide opportunities for learning, connecting, and engagement. This year, I’ve written frequently about popular social media tools, and education-specific social networking apps, and social enterprise solutions .« On ne voulait pas brimer les jeunes, c’est leur réalité. Il vaut mieux les encadrer, les éduquer et les sensibiliser », lance Marc Dallaire, directeur général.
Carrefour éducation
Comment se conduisent les adolescents sur les réseaux sociaux ? Les 12-17 ans y sont très largement représentés, 76% des internautes de cette tranche d’âge y étant présents, et notamment sur Facebook – bien que l’inscription à ce réseau ne soit autorisé qu’aux plus de 13 ans… D’ailleurs, 44% des adolescents avouent avoir menti sur leur âge, pour pouvoir accéder à un site Internet imposant une restriction. C’est l’un des chiffres présentés sur cette infographie, réunissant des études de l’ institut Pew et de ZoneAlarm , consacrée au comportement des adolescents sur les réseaux sociaux.
Le comportement des adolescents sur les réseaux sociaux
Seulement 6% des enseignants canadiens sont amis avec leurs élèves sur les réseaux sociaux. - Photo: Ivanoh Demers, archives La Presse Les enseignants canadiens sont peu enclins à devenir «amis» avec leurs élèves sur les réseaux sociaux, révèle une étude de l'entreprise Symantec. Un sondage mondial mené auprès de 4500 enfants et 3000 adultes montre que seuls 6% des enseignants canadiens sont amis avec des étudiants sur les réseaux sociaux. À l'échelle mondiale, cette proportion grimpe à 34%. Cette prudence toute canadienne s'explique peut-être par le fait que près de neuf enseignants sur dix croient qu'être amis avec des étudiants sur les réseaux sociaux les expose à des risques.
Les enseignants restent prudents sur les réseaux sociaux | Marie-Eve Morasse
With an understandable concern about preventing cyber-bullying some schools and local authorities take the nuclear option when it comes to social networking and ban those sites wholesale.
5 Reasons Not to Ban Social Networking in Schools
Facebook

