La twittérature, c'est du sérieux. Pour être dans le ton, je devrais vous résumer les échanges du premier Festival international de twittérature de Québec en 140 caractères.
Malheureusement, qu'ils écrivent à l'ancienne ou à la moderne, les auteurs sont d'incorrigibles bavards. Pour exprimer ce qu'ils ont à dire, 140 caractères ne leur suffisent pas. Ni même 140 mots. Si bien que les enjeux esthétiques, pédagogiques et communicationnels de la twittérature ont donné lieu à trois longues heures de discussion.
Hier matin, à la bibliothèque Gabrielle-Roy, cet événement réunissait une quarantaine de personnes. Partage-t-on trop sur les réseaux sociaux ? Les médias sociaux: une culture pédagogique à développer. Voici le texte de la conférence d’ouverture que j’ai prononcée à l’AQUOPS 2012.
Les médias sociaux: une culture pédagogique à développer Quand je suis née, le métier que j’exerce aujourd’hui n’existait pas. En maternelle, j’étais pourtant convaincue. Pratiques numériques des jeunes en 2012 (présentation) Spécialiste du numérique éducatif (TICE), Michel Guillou a diffusé en mars 2012 sur son blog, une présentation intitulée les pratiques numériques médiatiques des jeunes (ici dans sa version actualisée de mai 2012) qui fait le point sur des enquêtes statistiques et des utilisations sur cette thématique avec des données récentes et une mise en perspective actualisée (46 diapositives).
La grande qualité de ce support est d’indiquer des données avec mention en légende des sources (études, enquêtes, rapports, statistiques…) que ce soit le CREDOC, TNS-SOFRES, LEtudiant.fr, Ipsos… Des sources variées souvent complémentaires mentionnées avec les dates de publications de ces mêmes données. A quoi reconnait-on un « Instagram Addict » ? Le hipster a bien son profil type, alors pourquoi pas l’utilisateur Instagram ?
Elle est THE application mobile en vogue (40 millions d’utilisateurs), depuis son rachat par Facebook, pour un montant d’un milliard de dollars. Alors que certains se sont imaginés l’appareil photo Instagram, un Polaroid high tech version 2012, d’autres se sont amusés à définir “l’Instagram Junkie”, l’utilisateur compulsif du service de partage de photos. L’infographie “Comment repérer un Instagram Junkie” nous dresse un portrait, certes, un peu caricaturé mais tellement vrai des addicts de l’application. Facebook Groups for Schools : Créer un groupe pour votre école – Afrique IT News. Ciel ! Mon enfant va sur les réseaux sociaux ! Nombreux sont les parents inquiets de voir leurs enfants passer des heures sur les réseaux sociaux.
La plupart du temps, cette peur vient de leur ignorance vis à vis de ces derniers. Mais rassurez-vous, voici 6 conseils pour vous aider à bien guider vos enfants sur les réseaux ! La principale crainte des parents est de voir leur progéniture faire de mauvaises rencontres. Affiche_Facebook2.png (Image PNG, 1338x768 pixels) - Redimensionnée (77%) Pourquoi j’ai quitté Facebook: des précisions. Il y a deux ans je quittais définitivement Facebook.
Depuis ce temps ma vie s’en est trouvée significativement améliorée, mais on me questionne encore sur les raisons de cette décision. Chaque fois, on me regarde comme si j’étais autiste. J’ai pensé aujourd’hui mettre à jour le billet que j’avais posté jadis, mais comme l’explication risque d’être longue, autant faire un nouveau billet:
Skype. Google+ Meilleures Pratiques Pour Utiliser Le Bouton « J’aime » de Facebook. Selon Facebook, le bouton « J’aime » est « le moyen le plus simple et le plus puissant pour créer une expérience sociale riche sur votre site internet. » Il vous permet de « construire durablement des connections durables avec vos clients existants et de créer de nouvelles sources de trafic vers votre site internet. » Dans un nouveau document PDF de 3 pages, Facebook présente les meilleures pratiques à connaître pour ajouter le bouton « J’aime » sur un site Internet ainsi que pour le configurer avec pertinence.
Comment le bouton « J’aime » fonctionne t-il ? Le bouton « J’aime » s’ajoute sur un site internet par l’intermédiaire d’un plugin que vous pouvez récupérer sur le page des modules sociaux de Facebook. Il s’installe à côté de n’importe quel contenu que vous jugez susceptible d’être partagé par vos lecteurs : des articles, des photos, des produits etc … Par ailleurs, les membres Facebook peuvent ainsi trouver votre Page ou vos contenus par le biais du moteur de recherche interne. 1. 2. Download.php (Image JPEG, 1000x750 pixels) - Redimensionnée (89%) Les hauts et les bas de la classe branchée. Nathalie Côté, publié le 23 décembre 2011 Un ordinateur portable par élève : une expérience ni rose ni noire pour 39 classes de 16 écoles françaises.
Si les appareils comportent des avantages, ils apportent aussi leur lot de désagréments, selon une étude Acer-European Schoolnet réalisée l’année dernière et dévoilée cet automne. 7 Reasons To Leverage Social Networking Tools in the Classroom. Instructional uses of social networking software can provide opportunities for learning, connecting, and engagement. This year, I’ve written frequently about popular social media tools, and education-specific social networking apps, and social enterprise solutions. I’ve also noticed increasing coverage of this topic in the media recently. Maybe it’s just me paying more attention to it … or maybe it signals an increasing acceptance of these types of tools as legitimate and effective resources for the classroom.
Carrefour éducation. « On ne voulait pas brimer les jeunes, c’est leur réalité.
Il vaut mieux les encadrer, les éduquer et les sensibiliser », lance Marc Dallaire, directeur général. La semaine dernière, un premier groupe d’élèves de première secondaire a assisté à une conférence du programme de prévention. « On a réalisé, par exemple, que des jeunes avaient mal configuré leurs paramètres de sécurité. Ça vient confirmer que nous sommes dans la bonne direction », mentionne Marc Dallaire, directeur général.
Le comportement des adolescents sur les réseaux sociaux. Les enseignants restent prudents sur les réseaux sociaux. Seulement 6% des enseignants canadiens sont amis avec leurs élèves sur les réseaux sociaux. - Photo: Ivanoh Demers, archives La Presse Les enseignants canadiens sont peu enclins à devenir «amis» avec leurs élèves sur les réseaux sociaux, révèle une étude de l'entreprise Symantec.
Un sondage mondial mené auprès de 4500 enfants et 3000 adultes montre que seuls 6% des enseignants canadiens sont amis avec des étudiants sur les réseaux sociaux. À l'échelle mondiale, cette proportion grimpe à 34%. 5 Reasons Not to Ban Social Networking in Schools. With an understandable concern about preventing cyber-bullying some schools and local authorities take the nuclear option when it comes to social networking and ban those sites wholesale.
I’m tweeting to the choir here – but here are 5 reasons why social networking sites, whether they be open or closed, have a valid and important contribution to make to teaching. Comment Fusionner Une Page Communauté Avec Votre Page Facebook. Facebook vient d’introduire une nouvelle fonctionnalité pour permettre la fusion des Pages « Communauté » avec une Page Facebook officielle. Cette action était déjà possible auparavant mais le procédé est désormais plus simple. Aujourd’hui, l’administrateur d’une Page officielle accède à cet outil en se rendant dans le module « Ressources » (Modifier la Page) avant de choisir « Fusionner les pages en doublon ». La Zone Audio. Journal de Québec – Actualités - Quand l’anxiété afflige les enfants. Cet article est réservé aux membres vip. Réseaux sociaux : la grande famille. Facebook, Twitter, Linkedin, ça fait déjà un bail.
Depuis, la petite famille des réseaux sociaux n’a fait que s’agrandir avec, notamment, l’arrivée de Google+. En quelques jours, le réseau de Google a atteint les 10 millions de membres, alors que Facebook et Twitter ont dû patienter plus de deux ans. Graphique réalisé par Leon Håland -DR Comme l’explique Elise Penalva, enseignant-chercheur à l’université Paris Dauphine, membre de l’ORIO (Observatoire des Réseaux Intra et inter-Organisationnels), « c’est un business qui se développe de plus en plus » et qui voit émerger des sites réunissant leur communauté autour d’un même thème.