Assignment: 48 Hours of Twitter | Making Connections. Posted on September 9, 2008 by Barbara Nixon Our 48 Hours of Twitter assignment begins 5:00 on Wednesday, September 10, just after class, and will end at 5:00 on Friday afternoon. Your blog post about this experience is due before class on September 17. Setting Up Your Follower List Go to the Twitter Accounts subject in our Making Connections group in Facebook.Click on the Twitter URL for each person in our class. Using Twitter Over the course of the next 48 hours, send at least six tweets (Twitter messages of 140 characters or less).
Additional Information Review my tips on how college students can use Twitter to their advantage.After the 48 hours is over, add a 250-word (minimum) post to your blog about the experience and what you got out of it. Questions? NOTE: Many thanks to Kaye Sweetser and Karen Russell for their ideas prompting this assignment. Like this: Like Loading... How to Use Twitter in the Classroom. Centre d'aide de Twitter | Comment poster des liens (URL) dans des Tweets. TwiTter. Nouveautés Qu'est-ce qu'est l'application Twitter ?
Notre sujet pour la présentation en cours est le réseau social Twitter. Twitter est devenu en l’espace de quelques mois un phénomène médiatique sur Internet. Tout le monde s’est mis à en parler en bien ou en mal, mais sans jamais y rester indifférent. C'est un outil de microblogging qui permet à l’utilisateur d’envoyer gratuitement des messages brefs (140 caractères maximum, soit une ou deux phrases), appelés tweets (« gazouillis »), par Internet, par messagerie instantanée ou par SMS. Carte heuristique Vous inspirer Au préscolaire-primaire En regardant les deux liens ci-dessous (Le guide pour bien utiliser Twitter et le vidéo screentoaster), vous allez beaucoup mieux savoir comment utiliser au maximum cette application du web 2.0.
Tweetup Éducation Suivez aussi les annonces d'un "Tweetup Éducation". Groupes à suivre Educational Chats on Twitter Beaucoup de groupes Twitter ..en anglais.... #twittclasse Utilité pédagogique Ressources.