Julien PEREZ
Bac +5/6 ISG + EUA (université de San Francisco Tombé comme OBELIX dans une marmite ou plutôt un bouillon de culture celui de la vente, j'y ai trouvé une certaine voie avec beaucoup de moments géniaux pour au bout du compte retrouver ce qui est probablement ma vocation: la transmission et l'accompagnement. Je suis devenu Professeur au Pole Universitaire Léonard de Vinci. Ces jeunes nourrissent mon esprit et m'apportent beaucoup de joie et de bonheur!
Social Selling. Recherche d'emploi. PEDAGOGIE, FORMATION , INGENIERIE. HOME. E-Marketing. Guide international pour résoudre n’importe quel problème. Projet et résolution de Problèmes. Methode pédagogique. Qualité. Référenciel de compétences. Dans un projet d’investissement, quand on parle des supports qui permettent de fixer une représentation du futur , on pense tout de suite au plan d’une machine, à une représentation en 3D d’un poste de travail, à un prototype… Or l’investissement ne se traduit pas seulement par une évolution des espaces, des équipements, des flux mais aussi par une évolution des métiers et des compétences.
Comment anticiper cette dimension stratégique du changement, et s’assurer au fil du projet de conception que les choix ne vont pas conduire à des besoins de compétences difficiles à acquérir dans les temps impartis, à un appauvrissement des métiers sur le contenu, à l’exclusion de salariés, à la disparition de savoirs faire... ? Parallèlement à la simulation sur les équipements et les process ; on peut, grâce à l’implication forte de la fonction RH, anticiper les besoins de compétences futures, en les formalisant dans un document : référentiel d’activité ou référentiel de compétences. Twitter 2015 - Pages web.
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