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Recursos para no perderse en #Eduexpandida (II)

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#EduExpandida Edición 1 – Balance final. Sorry, this entry is only available in European Spanish.

#EduExpandida Edición 1 – Balance final

For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. El MOOC Educación expandida con nuevos medios se desarrolló durante siete semanas, desde el 11 de abril hasta el 30 de mayo, convirtiéndose en uno de los cursos masivos abiertos de más larga duración de los publicados hasta ahora por el INTEF. La duración no fue óbice para que no decayese el interés y las redes se llenaron de comentarios, bancos de conocimiento y experiencias compartidas, convirtiendo el curso en una plataforma de interacción viva e interesante que, semanas después de su finalización, continua atrayendo a los participantes, que siguen compartiendo sus inquietudes.

Vídeo 5.2 - Ideas Clave #EduExpandida. All Creative Work Is Derivative. Vídeo 5.1 - Objetivos #EduExpandida. Todo es un Remix / Everythyng is a Remix (Subtitulado al español) Vídeo 4.2 - Ideas Clave #EduExpandida. Vídeo 4.1 - Objetivos #EduExpandida. Entrevista Delia Rodríguez. Memes, Rage-comics y Memenautas: Comunicación Efectiva en Internet. Capitán Swing. Memecracia – Delia2d. Memecracia Uno de los mejores libros de 2013 según Amazon.

Memecracia – Delia2d

Memecracia es el sistema en el que vivimos inmersos. Un mundo en el que internet ha multiplicado la información y los medios de comunicación tradicionales han fallado. Meme. Un meme[1] es, en las teorías sobre la difusión cultural, la unidad teórica de información cultural[2] transmisible de un individuo a otro, o de una mente a otra, o de una generación a la siguiente.

Meme

Es un neologismo acuñado por Richard Dawkins en El gen egoísta (The Selfish Gene), por la semejanza fonética con «gene» —gen en idioma inglés— y para señalar la similitud con «memoria» y «mimesis». La tesis de Dawkins[editar] Según Dawkins, poseemos dos tipos de procesadores informativos distintos: Educación Expandida #direcTic con Tíscar Lara. Vídeo 3.3 #EduExpandida. "Toda tristeza es el efecto de un poder sobre mí" Gilles Deleuze. ART OR MONEY (MOVIE MASHUP)

Duke Dumont from Radio 1 in Ibiza 2015. Nuestro BCC llega a un punto…y seguido! …porque cuando un Banco Común de Conocimientos comienza, nunca puede llegar a su final, ya que debería suponer una contínua regeneración de contenidos y compartiendo conocimientos.

Nuestro BCC llega a un punto…y seguido!

Por tanto, tu que lees ahora puedes encontrarte un estado del banco diferente a cuando regreses dentro de unos minutos, horas, días o semanas. De todos modos, lo más importante de esta entrada es contarte cómo hemos llegado aquí. Hace unos días publicaba una entrada “Generando conocimiento en un BCC” en el que os contaba la primera parte del proyecto y cómo iba a continuar el proyecto.

Lo primero de todo, es agradecer a mis ‘compis‘ de grupo el trabajo y dedicación que hemos tenido. Compañeros no sólo de la península española, incluso más allá hemos compartido conocimiento. La lista de vídeos de Youtube es la que podéis visualizar a continuación: BANCO COMÚN DE CONOCIMIENTO. Live @ Webster Hall, NYC. History of Rock. CONFUSED TRAVOLTA MEME COMPILATION.

Boikot en clase de Lacan - 1972. Dos semanas compartiendo conocimiento en #EduExpandida. Esta semana hemos llenado la red de pos-it ofreciendo y solicitando conocimiento, y también muchos centros y otros espacios físicos han abierto tableros para intercambiar aprendizajes.

Dos semanas compartiendo conocimiento en #EduExpandida

Más de 30 comunidades han enviado la información sobre su Banco Común de Conocimiento a través del formulario habilitado para ello, información que puedes ver abreviada (nombre y tipo de la comunidad, enlace al espacio de trabajo y responsables) en el artículo Comunidades para el reto del Banco Común de Conocimiento. Hay muchos participantes que han elegido la opción de trabajar el BCC en sus propios centros, involucrando a compañeros y compañeras y/o a su alumnado.

Vídeo 3.2 - Ideas Clave #EduExpandida. Entera20 número3 espiral by Asocicación Espiral, Eduación y Tecnología. Nació una abeja mutante. – nievesmorenoblog. Terricoles: DOLORS REIG. Henry Jenkins Espanol. Hangout 'Narrativas Digitales y Educación Expandida' Narrativas Digitales y Educación Expandida (with images, tweets) · INTEF. Seguimos con Pedro Jiménez, fundador de la Asociación Cultural que creó el Festival ZEMOS98 y desde entonces trabaja en proyectos de cultura, educación y comunicación en el seno del colectivo.

Narrativas Digitales y Educación Expandida (with images, tweets) · INTEF

Es Licenciado en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Sevilla y Especialista en Educación a través de Internet por la UNED. En la actualidad coordina el área de formación de ZEMOS98 desde el que coordina el programa de Alfabetización Mediática de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía "ComunicAcción", programa que atiende a casi 10.000 alumnos de toda Andalucía.

En 2014 ha participado en la coordinación artística del live cinema show "European Souvenirs" que trata la relación de la migración desde la óptica mediática. El Abecedario de Gilles Deleuze P de Profesor. Alan Moore - Sobre la escritura y los escritores (Subtitulado) Los productos culturales de #EduExpandida en Pinterest. Redes 102: La manera disruptiva de aprender.

Jorge Luis Borges, sobre la creación literaria. El Porque la Educacion NO mejorara Por George Carlin. A punto con La 2 - Proyectos solidarios - Escuelas innovadoras en el uso de nuevas tecnologías, A punto con La 2. Educación expandida, más conocida como edupunk cajonevera.